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小虎用如图甲所示的电路测量RX的阻值。(RX是一个特殊材料制成的电阻器,R2的最...

小虎用如图甲所示的电路测量RX的阻值RX是一个特殊材料制成的电阻器,R2的最大阻值为R0

(1)闭合开关S1S3,调节滑动变阻器R2的滑片,读出电压表的示数U1

(2)接着__________________,使电压表的示数仍然为U1

(3)R2的滑片调至最左端,记下电压表示数U2;再将R2的滑片调至最右端,记下电压表示数U3,根据题中给出的条件可得RX=______

(4)和以上这种测量电阻的思想方法相同的是______(填选项前的字母)

A.根据小车运动时的阻力和路程的关系,推测小车不受阻力时将做匀速直线运动

B.根据电流表的电阻很小,分析电路时把电流表等效成导线

C.研究液体压强和液体密度的关系时,控制深度相同

(5)改变“U1的数值,重复上面的实验步骤。利用测出的数据计算电阻和电流,绘制RX特性曲线如图乙所示,根据图乙可知当RX两端电压增大时,它的阻值______(选填“变大”“变小”或“不变”)

 

保持滑动变阻器R2的滑片位置不变,断开S1,闭合开关S2和S3,调节滑动变阻器R1的滑片 B 变小 【解析】 (2)[1]本题要用R1代替RX,使RX的阻值等于R1阻值,通过求R1接入电路中阻值的大小进而求出RX的阻值。所以接下来要使R1接入电路中,要断开S1,闭合开关S2和S3。为了保证两者阻值相等,根据分压特点,应保证RX两端的电压不变,即保持R2的滑片不动,所以保持滑动变阻器R2的滑片位置不变,断开S1,闭合开关S2和S3,调节滑动变阻器R1的滑片。 (3)[2]电路中电源电压不变, R1与R2组成串联电路,且R1作为阻值为RX的定值电阻。由电路图可知,将R2的滑片调至最左端,此时电路中只有R1,所以电压表的示数为电源电压U2。再将R2的滑片调至最右端,接入电路中的阻值为最大阻值R0。此时电压表示数U3。根据串联电路中,电流处处相等和电源电压等于各用电器两端电压之和可得 解得RX的大小为 (4)[3]本实验用R1代替RX,采用了等效替代法。 A.推测小车不受阻力时将做匀速直线运动,利用的是推理法,故A不符合; B.分析电路时把电流表等效成导线,利用的是等效替代法,故B符合; C.控制深度相同,利用的是控制变量法,故C符合。 故选B。 (5)[4]根据图乙可知当RX两端电压增大时,曲线逐渐趋向于I轴,相等电压变化量,电流变化量逐渐变大,所以电阻变小。  
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小虎做了“探究电流与电压的关系”实验

(1)如图是小虎连接好的实验电路,闭合开关后,向右端移动滑动变阻器的滑片,则电流表的示数______,电压表的示数______;(两空均选填“变大”“变小”或“不变”)

(2)老师指出小虎没有正确连接电路,请你在连接错误的一根导线上打“×”,并补画一根线代替导线使电路连接正确;

______

(3)问题解决后,小虎接入10Ω的电阻进行实验,并得出下表中的数据,对数据进行分析后可初步得出的结论是:____________

实验次数

1

2

3

电压U/V

1.0

1.5

2.0

电流I/A

0.1

0.15

0.2

 

 

(4)做完第三次实验后,保持滑片位置不变,断开开关,将10Ω的电阻换成的电阻,再闭合开关,此时电压表的示数______(选填“大于”或“小于”)2V。调节滑片位置,使电压表的示数仍为2V,读出电流表的示数,再将的电阻替换成20Ω的电阻重复上述实验,分析下面表格中的数据得出结论是_________

实验次数

1

2

3

电阻R

10

5

20

电流I/A

0.2

0.4

0.1

 

 

 

 

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小虎通过实验探究“电路中的电流规律”

(1)小虎接好电路后,闭合开关发现两灯都亮。小虎随意拆下一根导线,发现两灯都熄灭,______(选填“能”或“不能”)据此断定两个小灯泡是串联的;

(2)小虎断开开关,按照图甲重新连接电路,并将电流表接入A处,发现电流表指针位置如图乙所示,则应该______。接着小虎闭合开关,发现电流表指针又处于图乙位置,原因是____________

(3)改正电路连接后,小虎分别测出ABC三处的电流值填入下面的表格中,并由此得出结论。改进这个实验方案的方法是:____________

IA/A

IB/A

IC/A

0.2

0.2

0.4

 

 

 

 

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如图,将一个标有“2.5V 1W”的小灯泡L接入电源电压为3V的电路中。闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P使小灯泡正常发光,计算:

(1)此时小灯泡的电阻;

(2)此时滑动变阻器接入电路中的阻值;

(3)小灯泡正常发光60s,整个电路消耗的电能

 

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(3)这台公交车发动机的效率

 

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