满分5 > 初中物理试题 >

在“探究并联电路的电流规律”实验中,某小组的同学在老师的指导下,设计了如图甲所示...

在“探究并联电路的电流规律”实验中,某小组的同学在老师的指导下,设计了如图甲所示的电路图。

(1)电流表在使用时必须________(选填“串联”或“并联”)在被测电路中;

(2)小丽把电流表接入A点,当闭合开关时,发现电流表指针如图乙所示,出现这种故障的原因是____________________

(3)连接正确后,小丽测出ABC三点的电流并已经准确记录C点的电流数据,请根据丙图,将AB点的电流填入以下表格中;

 

C处的电流

B处的电流

A处的电流

第一次测量

0.52

________

________

 

(4)上面设计的表格中存在的不足之处是________________。分析上表的数据,可以得出的结论是____________________________

(5)请你对该小组的实验过程存在的问题是:____________________。(写出其中一项即可)

 

串联 电流表的正负接线柱接反了 0.30 0.22 电流没有单位 并联电路中干路电流等于各支路电流之和 实验次数太少,结论有偶然性 【解析】 (1)[1]由于电流表测内阻很小,在电路中相当于导线,故电流表在使用时必须串联在被测电路中。 (2)[2]由图乙可知,电流表指针反偏说明电流表的正负接线柱接反了。 (3)[3][4]由图丙可知,A、B两点的电流表选择的量程都是0~0.6A,分度值都是0.02A,故B点电流IB为0.30A,A点电流IA为0.22A。 (4)[5]在设计表格时,物理量要有单位,所以该实验表格设计的不足之处是电流没有单位。 [6] 因为 0.52A= 0.30A+0.22A 即 IC= IB+ IA 所以结论是:并联电路中干路电流等于各支路电流之和。 (5)[7]为了使实验结论更具有普遍性,应多测几组数据,故实验过程的不足之处实验次数太少,结论有偶然性。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

在“连接串联电路”实验中,实验电路如图所示。

(1)在连接电路时,开关应该处于________状态。

(2)连接好电路后闭合开关S,小慧发现两只灯泡都不亮,她用手按一下灯泡仍然都不亮,按一下灯泡,两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故障可能是________(选填序号)。

A灯丝断了    B灯丝断了    C短路        D与灯座接触不良

(3)排除故障后,闭合开关两灯同时亮,断开开关两灯同时灭;将开关S分别换接到A点和B点,观察到同样的现象。这样操作的目的是探究____________________

 

查看答案

利用如图甲所示的实验装置比较沙子和水的吸热能力,操作如下:

(1)在两烧杯中分别装入初温度相同且________相等的沙子和水;

(2)实验中,是通过比较________来间接反映沙子和水吸收的热量;

(3)用相同的酒精灯火焰加热,并用玻璃棒不断搅拌,每隔相同的时间记录一次温度,其中某时刻的温度如图乙所示,其示数为________℃。根据实验数据绘制成温度与时间的关系图像如图丙,分析图象可知,升温较快的是________,由此可见,________的吸热能力较强。

 

查看答案

根据实物图在方框内画出它的电路图.

____

 

查看答案

在如图所示电路的两个虚线框内分别填入电源或开关的符号,并满足闭合任意一个开关能使小灯泡L发光。

________

 

查看答案

用笔画线代替导线按照电路图连接实物电路。

____

   

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.