如图是建造楼房时常用的混凝土泵车，它使用柴油提供动力，能将搅拌好的混凝土抽到高处进行浇灌，该车满载时总重为
，为了减少对地面的压强它装有四只支腿，支腿和车轮与地面的总接触面积为
，该车正常工作时每小时可以将
的混凝土输送到
高的楼上。
取
，混凝土密度ρ混凝土
，柴油热值q柴油
。
(1)该车满载，求静止时对水平路面的压强；
(2)该车将
的混凝士输送到高的楼上，消耗柴油
，求泵车的效率。
如图所示的电热水壶，它具有温度可控、自动抽水等功能。壶内底面积为100cm2，将电热水壶放在水平工作台面，开启自动抽水等功能，将1.5kg水抽入壶中，此时壶内水深20cm。已知水的比热容c水=4.2×103J/(kg·℃)，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，且不考虑温度对密度的影响，g取10Nkg。求：
(1)水对壶底的压力；
(2)壶内水从20℃加热到100℃吸收的热量。
小丽同学手里有一个标有“3.8V”字样的小灯泡，她想知道小灯泡正常工作时的电阻，于是在学校实验室找来一些器材连接了如图甲所示的实验电路，电源电压恒定不变。
(1)请用笔画线代替导线，将图甲中的实物连接完整（要求滑片向左移灯泡变亮）；
（_____________）
(2)闭合开关，移动滑动变阻器滑片，她发现灯泡始终不亮，电流表无示数，电压表有示数，其故障原因可能是_________________________________；
(3)故障排除后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，小灯泡正常工作时的电阻是_______________________Ω；
(4)完成上述实验后，小丽向老师要了一个已知阻值为
的定值电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图丙所示的实验电路，测出了小灯泡的额定功率，请你帮她完成下列实验步骤：
①连接好实验电路，闭合开关S1，将开关S2拨到触点_______________（选填“1” 或“2”），移动滑片，使电压表的示数为_______________________；
②保持滑片的位置不动，再将开关S2拨到触点_____________________（选填“1”或“2”），读出电压表的示数为
；
③小灯泡额定功率的表达式为P额=_________________________（ 用已知量和测量量表示）。
李华同学想知道石块的密度，于是他用天平和量筒等器材做了如下实验：
(1)把天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端的零刻度线时，指针在分度盘的位置如图甲所示，接下来应该将平衡螺母向________________（选填 “左”或“右”）调，使横梁平衡；
(2)用天平称出工艺品的质量，天平平衡后，右盘中砝码和游码的位置如图乙所示，工艺品的质量为______________g；
(3)将工艺品放入量筒前、后的情况如图丙所示，则工艺品的体积是_______________mL，密度是__________________________kg/m3；
(4)在测量体积过程中，把工艺品放入量筒时，不慎掉入量筒水中，发现有水溅出，则这样测出的密度_______________________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
在“探究平面镜成像的特点”时，小明进行了如图所示的实验。
(1)用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于_____________________；
(2)某同学提议将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验，这种做法是为了便于探究________________________________________；
(3)当点燃的蜡烛放在玻璃板前面20cm的
处时，玻璃板后
处的蜡烛好像也被“点燃”了；小明将玻璃板移去，在玻璃板位置放一个凸透镜，处放光屏，发现光屏上恰好呈现烛焰的像，则该凸透镜的焦距为_________cm，小明将处蜡烛远离透镜，要想在光屏上再次获得清晰的像，透镜位置不变，应____________（选填 “增大”、“减小”或“不改变”）光屏与透镜的距离。
在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中：
(1)图乙是水沸腾时温度计的示数，此时水的沸点是_______________℃；
(2)水在沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，该“白气”是水蒸气遇冷__________（填物态变化名称）形成的；
(3)两个小组同学分别在探究该实验时，选用的实验装置相同，他们绘制了如图丙所示的a、b两条沸腾图像。造成a、b图像不同的原因是________________________；
(4)为了受热均匀，另一位同学采用隔水加热的方法来研究试管内水的沸腾特点，如图丁所示。试管内的水_______________________（选填“会”或“不会”）沸腾。
