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小明和学习小组同学测量一只小灯泡的额定功率,手边只有一个电压约为的电源、一只电压...

小明和学习小组同学测量一只小灯泡的额定功率,手边只有一个电压约为的电源、一只电压表、一个滑动变阻器,一个电阻箱,一些开关和导线,请在方框内设计测量小灯泡额定功率的实验电路图(电路不可重组),并写出实验步骤及小灯泡额定功率的表达式.(已知待测小灯泡的额定电压,额定功率稳定在左右)

1)实验电路图

_____

2)实验步骤:_____

3)小灯泡额定功率的表达式:_____

 

实验步骤:a.闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,直到电压表示数为;b.断开开关,闭合开关,保持滑动变阻器阻值不变,调节电阻箱的阻值,直到电压表示数为3.8V,记下电阻箱连入电路的电阻的阻值R (或) 【解析】 本题中没有电流表,但给出可以得知阻值的电阻箱,可用等效替代法,分别将电阻箱和灯泡与滑动变阻器相连,滑动变阻器的阻值不变,使两次情况下变阻箱和灯泡两端的电压相等,则电阻箱的电阻等于灯泡的电阻,计算出通过电阻箱的电流,则等于小灯泡的额定电流,根据电功率的公式计算出小灯泡的额定功率. (1)将电阻箱与小灯泡并联接在电路中,电压表与它们并联,再与滑动变阻器的连接,如图所示: (2)实验步骤: a.闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,直到电压表示数为; b.断开开关,闭合开关,保持滑动变阻器阻值不变,调节电阻箱的阻值,直到电压表示数为3.8V,记下电阻箱连入电路的电阻的阻值R ; (3)小灯泡的额定功率  
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考点分析:
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小明需要测一个额定电压为2.5V的小灯泡的额定电功率,实验器材除了这只小灯泡外,还有:电源,一只的定值电阻、一只电流表,一只单刀单掷开关,一只单刀双掷开关,一只滑动变阻器和导线(所有器材均符合实验要求).请你帮助她设计出实验电路图(不重复组装电路),写出实验步骤和需要测量的物理量,并用已知量和测量量表示出小灯泡额定功率(要求写出表达式).

 

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物理课上,老师让同学们测出一个未知电阻的阻值(阻值约为),可供选用的器材如下:一个电源(电压约为4.5V);一块电压表(量程0-3V);一个阻值为的定值电阻,开关及导线若干。请你利用上述器材设计一个实验方案,测出未知电阻的阻值。要求:

(1)在虚线框内画出你所设计的实验电路图;

_______________

(2)根据你所设计的电路,写出主要实验步骤和需测量的物理量________

(3)写出待测电阻的数学表达式。_______(用已知量和测量量表示)

 

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小明要测量一个阻值约为200Ω的电阻Rx的阻值,实验室中提供的器材有:

2节完全相同的旧干电池,两个开关S1S2,导线若干。另外还有可供选择的器材:

A.电压表V1(量程03V

B.电压表V2(量程015V

C.定值电阻R1(阻值

D.定值电阻R2(阻值800Ω

请你帮助小明设计实验,精确测量(见小贴士)Rx的阻值

1)你选择的器材是_____(填写字母序号);

2)画出实验电路图_______

3)写出主要的实验步骤和需要测量的物理量________

4)写出待测电阻Rx的字母表达式_____(用己知量和测量量表示)。

小贴士:为使读数更准确,常常在测量时要求电表示数必须超过量程的一半。

 

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现在手头有一个阻值为40Ω的定值电阻R0,一个电压大约为35V的电源,一个量程只有0~0.6A的电流表,一只开关,一个最大阻值大约为100Ω的滑动变阻器,导线若干,请设计一个实验,比较精确地测量一个阻值约为55Ω左右的待测电阻Rx的阻值。

要求:

1)在方框内画出实验电路图。

_______

2)写出实验步骤及标明需要测量的物理量;______

3)推导出计算待测电阻阻值的表达式。______

 

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现在有一个阻值为的定值电阻,一个电压大约为20V的电源,一个量程只有0~0.6A的电流表,一个最大阻值大约为的滑动变阻器,开关及导线若干。请你利用上述器材设计实验,测出约为的未知电阻的阻值。(可以重复组合电路)要求:

1)画出实验电路图;

2)写出主要的实验步骤和需要测量的物理量;

3)写出待测电阻的数学表达式(用已知量和测量量表示)。

 

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