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关于声现象,下列说法正确的是( ) A.二胡发出的声音不是噪声 B.声音在传播的...

关于声现象,下列说法正确的是(  )

A.二胡发出的声音不是噪声

B.声音在传播的过程中,其音调会发生变化

C.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音,是因为其振动频率低于人类听觉的下限

D.航天员在太空与地面交流时的声音是通过声波传回地球的

 

C 【解析】 A.二胡是乐器,发出的声音是乐音,不是噪音,A错误; B.声音的音调和频率有关,声音在传播的过程中,频率不会变化,那么音调也不变,B错误; C.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音,是因为其振动频率很低,低于人类听觉的下限,C正确; D.太空是真空,真空不能传播声音,航天员在太空与地面交流时的声音不是通过声波传回地球的,是通过电磁波,D错误。 故选C。  
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201913日,“玉兔二号”从停稳在月球表面的“嫦娥四号”上沿轨道缓缓下行,到达月球表面,如图所示,关于“玉兔二号”下行的过程,下列说法中正确的是

A. 若以月球表面为参照物,“嫦娥四号”是运动的

B. 若以月球表面为参照物,“玉兔二号”是静止的

C. 若以轨道为参照物,“玉兔二号”是运动的

D. 若以“嫦娥四号”为参照物,“玉兔二号”是静止的

 

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下列数据中,最接近生活实际的是(  )

A.人的正常体温约为42℃

B.人的正常步行速度约为1m/s

C.学生座椅的高度约40dm

D.一个鸡蛋的质量约为200g

 

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保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面,为了探究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素,林红同学进行了实验探究。

(提出猜想)

猜想1:与蔬菜所处环境的温度有关

猜想2:与蔬菜的表面积有关

猜想3:与蔬菜表面空气的流动速度有关

(进行实验)

为了检验上述猜想是否正确,林红按如图甲、乙、丙、丁所示进行了四次实验(实验中的胡萝卜大小、形状完全相同,剖开的胡萝卜均为均匀剖开)

(分析论证)

(1)在上述实验中,实验丙的探究方法不正确,原因是____________________________________________________

(2)这四次实验中,实验____可验证猜想1是否正确,实验丁可验证猜想____(选填数字)是否正确;

(3)实验乙中发现剖开的胡萝卜比未剖开的胡萝卜更干瘪,由此可得出的结论是:_____________________________ (写出一条即可);

(拓展应用)林红突然想到:下雨后,大雨地面干得慢,小雨干得快。于是她猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关,于是她继续进行了如下探究。

在相同环境下,把相同温度的水,分别加入到两只相同的玻璃杯中,一杯水多,一杯水少。实验发现水少的杯中没有水时,另一杯中还残留一些水,于是她得出结论:水蒸发快慢与水的多少有关,水越少,蒸发越快。

(4)从林红得出结论环节看,根据“谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是____(选填“正确”或“不正确”)的,理由是__________

(5)经过多次实验和精确测量,林红发现当放水少的杯没有水时,放水多的杯中减少的水量总是与放水少的杯中原来的水量相等。由此可知:水蒸发的快慢和水的多少____(选填“有关”或“无关”)。

 

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探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件如图所示,实验时,控制磁场方向相同,改变导体ab的运动方向.

 

步骤一:导体水平左右运动,如图甲所示,电流计指针______  ,这是因为______

步骤二:导体竖直上下运动,如图乙所示,电流计指针______  ,这是因为______  .

步骤三:导体水平左右运动,如图丙所示,电流计指针偏转,电路中有电流产生.

综合上面实验现象,可以得出感应电流产生的条件是______  .

 

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探究平面镜成像时像与物的关系

林红同学进行实验时,选择两根完全相同的蜡烛、一块较厚的玻璃板MPQ两个面都可以作为平面镜使用)。

(进行实验与收集证据)

她在桌面上铺一张大纸,竖立一块玻璃板:将蜡烛A放置在玻璃板的前面,点燃蜡烛A,然后将蜡烛B放置在玻璃板后面,如图甲所示,进行实验;

实验序号

1

2

3

4

物距u/cm

4. 2

5. 0

6. 8

10. 0

像距v/cm

3. 7

4. 5

6. 3

9. 5

 

 

林红按照图乙中的测量方法,多次改变蜡烛A的位置,认真测量并记录了对应数据;

(分析与论证)

根据上述实验数据分析得出:像距小于物距;

(交流与评估)

这个结论与平面镜成像特点不相符,主要是选择的蜡烛A所成的像到反射面的距离____(选填“正确”或“不正确”);根据上面数据推算玻璃板的厚度为____cm

 

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