下列数据中，最接近生活实际的是
A. 淋浴用热水的温度约40℃ B. 学生座椅的高度约40dm
C. 一本中学物理教科书的重力约20N D. 教室内一盏日光灯的额定功率约400W
把同种材料制成的甲、乙两个正方体各自平放在水平地面上，甲、乙对地面的压强分别为p1和p2，若把甲叠放在乙上面，如图所示，则乙对地面的压强为（ ）
A.p1+p2 B.p12+p22
C.
D.
如图所示，质量和高度都相等的均匀实心圆柱体甲、乙置于水平地面上，甲的底面积大于乙的底面积。现按不同方法把甲、乙分别切下一部分，并将切下部分叠放到对方剩余部分的上方，其中可能使甲对地面的压强大于乙对地面的压强的方法是（ ）
A.沿水平方向切去相等的质量 B.沿水平方向切去相等的体积
C.沿水平方向切去相等的厚度 D.沿竖直方向切去相等的质量
如图所示，甲、乙两个均匀实心正方体放在水平地面上时对水平地面的压强相等，若分别在两物体上沿竖直方向截去厚度相同的部分并分别叠放在对方剩余部分的上方，此时压强p甲、p乙比较，正确的是（ ）
A.可能是p甲> p乙 B.一定是p甲> p乙
C.可能是p甲
p乙 D.一定是p甲
p乙
如图所示，甲、乙为两个实心均匀正方体，它们对水平地面的压强相等。若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，并将截去部分叠放在对方剩余部分上，它们对地面的压强为p甲和p乙，下列判断正确的是（ ）
A.p甲可能小于p乙 B.p甲一定小于p乙
C.p甲可能大于p乙 D.p甲一定大于p乙
如图所示，甲、乙两个正方体置于水平地面上，它们对地面的压强分别为p甲 、p乙。若将乙叠放到甲的上表面中央、或将甲叠放到乙的上表面中央，甲、乙对地面压强的增加量相等。则p甲 、p乙 的关系是
A.p甲 ＞p乙 B.p甲 =p乙 C.p甲 ＜p乙 D.无法判断
