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在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完...

在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从AB两套器材中任选一套来完成实验。(实验室已准备多套AB装置)

(1)甲、乙两组同学用同样多且初温相同的温水进行实验,加热所用的酒精灯也相同,结果甲组同学从开始加热到水沸腾用时较短,则甲组选择的是______(选填“A” 或“B”)套装置。

(2)乙、丙两组同学选用相同的实验装置进行了实验,并根据实验记录的数据绘制了如图C所示的ab两条曲线(a表示乙组的,b表示丙组的),由图像可知,他们两组测得的水的沸点_______(填“相同”或“不同”)。图______(选填“D”或“E”)所示的情形可表示水正在沸腾。他们两组从开始加热到水沸腾所用的时间不同的原因可能是_________(写一个即可)。

(3)小明同学在家中观察水壶中的水沸腾时,发现从壶嘴喷出一股“白气”,但在最靠近壶嘴的地方反而看不见“白气”,这是由于_______

 

B 相同 D 水的质量不同 靠近壶嘴处温度较高 【解析】 (1)[1]当水的温度达到沸点后,水开始沸腾,根据图示情况知道下,甲组水先达到沸点,应该选择的是B装置。 (2)[2][3][4]由图象可知,他们两组测得的水的沸点相同;水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小;水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停地发生汽化,产生大量的气泡,气泡上升过程中不断变大。故D所示的情形可表示水正在沸腾,在装置相同的情况下,水的质量越大,水升温越慢;水在达到沸点时才会沸腾,此时要继续吸热,但温度却不改变。 (3)[5]壶中的水沸腾时,发现从壶嘴喷出一股“白气”,是水蒸气液化成的小水珠;但在最靠近壶嘴的地方反而看不见“白气”,这是由于靠近壶嘴处温度较高,水蒸气不易液化。  
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考点分析:
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对于用天平、量筒测某种液体的密度来说,其实验设计有如下二种方案:

方案一:

A.将烧杯中的适量液体倒入量筒中,读出液体的体积V

B.用天平测出空烧杯的质量m1

C.再将量筒中的液体倒入烧杯,放在天平上测出总质量m2

D.用公式算出液体的密度ρ

方案二:

A.在烧杯中盛被测液体,测出它们的质量m1

B.将烧杯中的适量液体倒入量筒中,读出液体的体积V

C.测出烧杯和杯中剩余液体的质量m2

D.用公式算出液体的密度ρ

1)一、二两种方案,选第__________种方案进行实验,实验误差最小。

2)用你选择的方案进行实验,所测密度的表达式ρ液体_____________

3)经过思考小明将另一方案稍加改进,提高了测量结果的准确性.改进后的步骤C分为两步,请你帮他写出改进内容:

第一步:___________________________________

第二步:___________________________________

4)用步骤中的字母,写出方案改进后小明所测液体密度的表达式ρ液体_______

 

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在探究光反射时的规律实验中,某小组实验步骤如下:

A.把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面,如图甲所示.

B.让一束红光贴着硬纸板沿着某一角度射到O点,经平面镜反射,沿着另一方向射出,在纸板上用笔描出入射光线EO和反射光线OF的径迹.改变入射光线的方向,重做两次,换用另一种颜色的笔,记录光的径迹(如甲图)

C.取下硬纸板,用量角器测量NO两侧的角I和角R.

D.纸板ENF是用两块纸板连接起来的,把纸板NOF向前折或向后折,观察反射光线.(如乙图)

根据上述实验步骤,回答下列问题:

(1)该实验中硬纸板显示出:反射光线与入射光线_____________两侧.

(2)该实验中硬纸板NOF向前折或向后折是为了确定反射光线、入射光线、法线是否_________________

(3)由实验步骤C可以得到的规律是____________________

(4)在甲图中,如果将光线沿着FO射向平面镜时,你还会发现的规律是___________

 

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从空气射向水面的入射光线,在水面发生反射和折射现象,如图所示,给出了反射光线,请你在图中出入射光线和大致的折射光线.

_______

 

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利用图中的滑轮组装成最省力的滑轮组用来提升重物,请画出绕绳方法。

______

 

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小明用细线系住重为5N的物体,使其一半体积浸入盛满水的溢水杯中,物体排开的水重为2N,此时物体所受的浮力为___N,将物体浸没在水中,此时物体所受的浮力为___N,物体排开的水的体积为___m3,松手后,物体将____(选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”)。g10N/kg)

 

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