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现有一根长为8.5m的铁管,小琳将耳朵贴在铁管的一端,小明去敲击一下铁管的另一端...

现有一根长为8.5m的铁管,小琳将耳朵贴在铁管的一端,小明去敲击一下铁管的另一端。已知声音在空气中的传播速度为340m/s,在铁中传播速度为5200m/s,人耳能区分两次声音的时间间隔为0.1s以上,请解答如下问题:

(1)求敲击声由空气传入小琳的耳朵需要多长时间?

(2)请简要分析说明,小琳会听到几次敲打的声音?

 

(1)0.025s;(2)只能听到一次敲打声。 【解析】 (1)因为管长s=8.5m,空气中的声速是340m/s,声音在空气中的传播时间 t= ==0.025s (2)声音在铁管中传播速度 t'==≈0.002s 敲打产生的两个声音传播时间间隔 t1=0.025s-0.002s=0.023s 小于0.1s,此时人耳无法分辨两次声音,故只能听到一次敲打声。  
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考点分析:
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如图所示,有甲、乙二人测量河岸到峭壁的距离,站在岸边,甲离乙20m远,他们站在一条从河岸到峭壁的直线上,甲放了一枪,乙听到两次枪响,测得两次枪声的时间间隔为4s。求河岸到峭壁的距离。(设声音传播速度为340 m/s

 

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在一次百米赛跑中,某计时员违规,他给某运动员计时,采取了听枪声计时的方法。结果记得该运动员的成绩是11.30s

(1)所记录的这个时间比运动员实际跑的时间是偏大了还是偏小了?

(2)若当时空气中的声速是340m/s,则该运动员实际所跑的时间是多少秒?(结果保留两位小数)

 

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下面是小明的一篇日记:

1015    星期三   

“丁零零、丁零零……”清脆的铃声打破了校园的宁静,放学了,我背着书包走在回家的大街上,街上人来人往,叫卖声、车铃声、汽笛声尖锐刺耳。我回到家里,放下书包就躺在软软的沙发上,觉得上了一天的课有些疲劳,当我打开录音机欣赏那优美的轻音乐时,全身的毛孔别提多舒服了。“小明,把录音机关掉!”这是爸爸的声音,他在书房里看书。我不理解,心也凉了半截……

(1)指出以上材料中哪些属于噪声,哪些属于乐音?

(2)小明的爸爸不允许小明欣赏轻音乐的原因是什么?

(3)你能帮助小明解决这个问题吗?(请提出2种解决办法)

 

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汽车匀速行驶,在距离隧道右侧入口165m处开始鸣笛,司机经过1s听到隧道入口处山崖反射回来的回声,则汽车的行驶速度是_____ m/s。此时,他看到这条长150m的隧道内有一工人正在检修设备,立即亮灯提醒工人离开。恰好工人正好处在向左、向右跑都能安全脱险的位置。为了安全脱险,工人奔跑的最小速度是___m/s。(当时声音的速度v=315m/s)。

 

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某中学八年级课外活动小组的同学为了体验“声音在不同介质中传播速度不同”的物理现象,他们请一位同学在输送水的直铁管道(充满水)上敲击一下,使铁管发出清脆的声音,其余同学沿铁管分别在不同位置耳朵贴近铁管听声。实验结束以后,A同学只听到一次响声;B同学听到2次响声;C同学听到3次响声。已知声音在空气中的传播速度是v=340m/s,在水中的传播速度是v=1700m/s,在铁中的传播速度是v=5100m/s。若ABC三位同学的位置到敲击点的距离分别为,则它们的大小分别满足的条件是_______________。(请按照的顺序填空)

 

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