一物体做匀速直线运动，其运动的“路程—时间”图像如图甲所示，请根据图甲在图乙中画出其运动的“速度—时间”图像。
（____）
已知一辆汽车在合宁高速公路上行驶，一位乘客在车到如图所示的A处时，看了一下手表，时间正好是8时整；当车到B处时，他又看了一下手表，时间是8时30分．
(1)AB两地相距多远？
(2)小汽车在A、B间的平均速度是多少？
小星利用节假日到上海去看望奶奶，他来到镇江看到列车运行时刻表的一部分如下表所示，他比较了特快T131和动车组“和谐号”D413的运行时间后，决定乘坐动车组“和谐号”D413前往上海．若两列车均正常运行，试问：
(1)动车组“和谐号”D413比特快T131少运行多长时间？
(2)动车组“和谐号”D413从镇江到上海的运行过程中的平均速度为多少米/秒？合多少千米/时？
在探究“气泡的速度”实验中，小雪选用长80 cm、内径10 mm的均匀玻璃直管进行实验，在管内注满水，在管的下方用注射器注入小气泡。测量小气泡在管内上升过程中的速度。
(1)该实验的原理是______________。
(2)小雪的实验数据如下表所示，根据小雪的实验数据，请你用“实心圆点”在图中标出不同时刻气泡的位置，并将这些点用光滑曲线连接起来。
（_________）
时间t/s | 路程s/cm |
0 | 0 |
4 | 12 |
8 | 24 |
12 | 36 |
16 | 48 |
20 | 60 |
(3)分析以上探究过程，小气泡的运动特点是__________________________。
(4)晓彤在小雪实验的基础上进行了改动，利用10cm长的试管做实验，用注射器分三次向试管内注入不同的小气泡，获取相关的数据后，画出图像如图所示，并求出速度的平均值。请你对晓彤的实验进行合理评价 ___________。
某同学为了研究作匀速直线运动的物体的运动快慢情况，分别对行驶在公路上的三辆汽车进行观察，记录了有关数据，如表一、表二、表三所示。该同学观察到小轿车运动得最快，大客车其次，卡车运动得最慢。
(1)分析比较实验序号1与4（或2与5、3与6）的数据及观察到的现象，可得到的初步结论是：____。
(2)分析比较实验序号________的数据及观察到的现象，可得到的初步结论是：在相同时间内所行路程越大，物体运动越快。
小组同学分别测出了甲、乙、丙电动小车做直线运动的路程时间，并依据数据做出了相应的路程—时间图象，如图所示。观察甲、乙、丙车的图象，回答下列问题：
(1)观察分析图C丙车图象可知，丙车在AB段处于____________状态(选填“运动”或“静止”)。
(2)观察分析甲、乙、丙车运动图象，在前5秒钟内____________车运动的较快，它的速度是____________m/s。
(3)观察分析甲或乙车运动图象，都是过原点的倾斜直线，由这个特点可以得的初步结论是甲或乙车作匀速直线运动，理由____________。
