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在探究声音的产生与传播的实验中: (1)石头落入水中,产生的水波向四周传播;发声...

在探究声音的产生与传播的实验中:

1)石头落入水中,产生的水波向四周传播;发声的音叉接触水面,激起水波向四周传播。通过水波来研究声波,这种研究问题的方法是____

A.推理法                         

B.类比法

C.控制变量法                 

D.转换法

2)如图甲所示,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球会被弹起,这个现象说明________________;乒乓球在实验中起到什么作用:__________________________

3)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起,这个现象说明________________________

 

B 声音是由物体的振动产生的 将微小振动放大 空气可以传播声音 【解析】 (1)[1]声波、水波都不易观察,而将石头落入水中,会产生的水波向四周传播;发声的音叉接触水面,会激起水波向四周传播,这种探究方法叫类比法。 故选B; (2)[2]用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球会被弹起,这个现象说明声音由物体的振动产生的; [3]乒乓球在实验中,是把往往不易观察的振动实验效果进行了“放大”,即乒乓球在实验中起到将微小振动放大的作用; (3)[4]敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把乒乓球弹起,这个现象说明空气可以传播声音。  
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小亮同学利用课余时间,创作了一部科幻小小说——《太空漫游记》.小说中有这样的描写:小明和小亮驾驶“女娲号”飞船漫游在太空,突然听到空中传来“隆隆”的雷声,之后又看见闪电四射.哇!太空真美啊!请你从物理学的角度,指出这段文字中的一处科学性错误及判断依据.错误之处:________________;判断依据:________________(开放性试题,答案合理即可).

 

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下列说法中,正确的是(  )

A.声音在真空中传播速度最快

B.汽车安装的倒车雷达是利用电磁波工作的

C.超声波清洗眼镜,是利用了声波传递能量的性质

D.声源的振幅越大,音调越高

 

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我国的古诗词和民间俗语中往往包含着物理知识,从物理知识运用的角度看,下列对于诗句或俗语理解、解释错误的是

A. “响鼓也要重锤敲”——声音是由物体振动产生的,且振幅越大响度越大

B. “不敢高声语,恐惊天上人”——声音可以在真空中传播,音调越高传播得越远

C. “闻其声知其人”一一可以根据音色来判断说话者是谁

D. “长啸一声,山鸣谷应”——声音通过多次反射,可以形成回声

 

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下列实验中,用来说明声音传播需要介质的是

A.吹一细管,并将细管不断剪短,听其声音的变化

B.将一个正在发声的音叉接近面颊,感到发麻

C.将正在发声的闹钟放入玻璃罩,接着慢慢向外抽气

D.瓶口对着点燃的蜡烛,敲击瓶上的橡皮膜,火焰向左摆动

 

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小明家电吹风的简化电路如图所示,主要技术参数如下表。

热风温度

50~75℃

额定功率

热风时:1000 W

冷风时:120 W

额定电压

220 V

质量

0.5kg

 

(1)求该电吹风正常工作吹热风时电热丝的阻值;

(2)正常工作吹热风5min电热丝产生的热量是多少;

(3)在用电高峰期,小明关闭家中其他用电器,只让电吹风通电,使其处于吹热风状态1min,电能表的圆盘转了30转,求此时电吹风的实际功率。

 

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