张一山在《朗读者》中为大家演绎了《追风筝的人》．关于其中的物理知识，下列说法正确的是（ ）
A.朗读时，朗读者的声带振动产生声音
B.空气中，声音的传播速度约约3×108m/s
C.观众主要依据音调区分主持人和朗读者的声音
D.朗读者的声音很大是因为声音的频率很高
我们生活在声的海洋里，美妙的音乐可以让人心旷神怡，而一些机器的轰鸣声也能使人心烦意乱．下列关于声音的描述正确的是（ ）
A.声音是由物体振动产生的
B.如果在月球上发生爆炸，只要爆炸足够剧烈，地球上的人也可以听到
C.超声波的传播速度比次声波的传播速度快
D.声音可以在空气中传播，不能在固体和液体中传播
如图所示，8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度，敲击它们，就可以发出“1.2.3.4.5.6.7．i”的声音来；而用嘴吹每个瓶子的上端，可以发出哨声．则下列说法正确的是
A.敲击瓶子时，声音只是由瓶本身的振动产生的
B.敲击瓶子时，声音只是由瓶中水柱的振动产生的
C.用嘴吹气时，哨声是由瓶中空气柱振动产生的
D.用嘴吹气时，哨声是由瓶中水柱的振动产生的
中国的两位宇航员曾经在太空通过网络直播平台向同学们传授科普知识．那么以下说法正确的是（ ）
A.宇航员讲课发出的声音是由宇航员的声带振动产生
B.宇航员讲课发出的声音一定是噪声
C.宇航员讲课发出的声音是通过超声波传回地球的
D.讲课的宇航员和另一名宇航员只能利用声音来传递信息
如图实验中，是为了探究声音产生原因的是
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
在探究声音的产生与传播的实验中：
（1）石头落入水中，产生的水波向四周传播；发声的音叉接触水面，激起水波向四周传播。通过水波来研究声波，这种研究问题的方法是（____）
A．推理法
B．类比法
C．控制变量法
D．转换法
（2）如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球会被弹起，这个现象说明________________；乒乓球在实验中起到什么作用：__________________________；
（3）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起，这个现象说明________________________。
