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在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系实验中, (1)根据实验要求,在如图所示...

在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系实验中,

(1)根据实验要求,在如图所示的虚线框内画出实验所需的电路图(其中部分电路已画出);

______

(2)根据所画的电路图,用笔画线代替导线将实物图连接起来,使之成为符合实验要求的电路.要求滑动变阻器的滑片P向左滑动时滑动变阻器的阻值变小(其中部分导线已连好).

______

 

【解析】 (1)实验中,电压表测电阻的电压,电流表测电阻的电流,变阻器串联在电路中; (2)根据滑动变阻器的滑片P向左滑动时滑动变阻器的阻值变小确定变阻器的连接,电流表可选用小量程与电阻串联,根据电路图连接实物图. (1)探究通过导体的电流与导体两端电压的关系实验中,用电压表测电压,电流表测电流,为得出普遍性规律要多次测量,要改变电阻的电压和通过的电流,故将变阻器串联在电路中,设计电路图如下; (2)要求滑动变阻器的滑片P向左滑动时滑动变阻器的阻值变小,故滑片左侧电阻连入电路中,即连接滑动变阻器的左下接线柱,电流表一般选用小量程与电阻串联,并根据电路图连接实物图,如图:  
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考点分析:
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如图所示,R16 ΩR218 Ω,通过R1的电流是1 A,求电路的等效电阻、电源电压和干路的电流。

 

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如图所示电路,R130 ΩR260 Ω,电源电压为18 V。求:

(1)并联后的总电阻是多少?

(2)电流表的示数是多少?

 

 

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某实验小组在“探究导体中的电流与电压的关系”时,由实验小组长选择了器材:若干节干电池、金属导体、电流表、电压表、______________。讨论得到了可以通过改变电池的节数从而改变_______

(1)请在图甲方框中画出实验电路图,并在图中标出电流表和电压表的“+”“-”接线柱;

____________

(2)小组共同设计记录电流I与电压U的表格;

导体

序号

电压U(V)

电流I(A)

A

1

0

0

2

1.1

0.12

3

2.4

0.24

4

3.5

0.34

 

 

(3)请按电路图将图乙的器材连接好;

____________

(4)该小组同学能按要求正确连接电路,并能正确测量和读数,并把测量数据记录在表格中,请画出导体AUI图线;

____________

(5)由图线A可以得到: ____________

 

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在探究“电阻不变时,导体的电流跟电压的关系”实验中:已知定值电阻R5 Ω

(1)小明连接好如图1所示的实验电路,在闭合开关前,他又仔细检查了电路,发现还有两个仪器需要调节:

__________________

___________________

(2)请根据图1的实物电路,将图2的实验电路图补充完整;

______

(3)下表是实验小组的测量记录,分析可知第________次实验记录的电流数据是错误的;

实验次数

电压U/V

电流I/A

1

0.5

0.1

2

1.0

0.2

3

1.5

1.5

4

2.0

0.4

5

2.5

0.5

 

(4)剔除错误数据后,请在图3中画出电阻不变时,电流随电压变化的图像。

______

 

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在“探究电流跟电压、电阻的关系”的实验中,同学们设计了如图所示的电路,R为定值电阻.

(1)根据电路图将图中的各元件连接成实验电路.

_____

(2)小芳在连接好电路最后一根导线时,电流表和电压表的指针都偏转了,而移动滑动变阻器的滑片,两电表的示数均无变化.导致上述现象的两个操作错误是:

______________________________

__________________________________________________

 

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