下列有关弹力的说法,正确的是( )
A.互相接触的两物体,一定产生弹力作用
B.使物体发生弹性形变的外力越大,物体的形变就越大
C.从力的性质来看,重力、压力、支持力、拉力都属于弹力
D.茶杯放在水平桌面上,茶杯对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变而产生的
如图所示是无锡拍客的四幅摄影作品,下列对图中光现象的解释错误的是( )
A.图甲中,雪浪山紫色的薰衣草是因为薰衣草吸收了紫光
B.图乙中,蠡湖之光帆的倒影是光的反射现象
C.图丙中,太湖新城高楼的阴影是光的直线传播现象
D.图丁中,雨后新吴区万亩良田上空的彩虹是光的色散现象
下列有关能源的说法,正确的是( )
A.核燃料是可再生能源
B.永动机的设想符合能量守恒定律
C.能量的转化和转移是有一定方向的
D.太阳能的利用方式只能是光热转换
下列与声现象有关的说法中正确的是( )
A.一切发声的物体都在振动
B.声音在空气中的传播速度一定是340m/s
C.公路旁安装的隔音墙是在声源处减弱噪声
D.声音能传递信息,也能在真空中传播
物理实验小组的同学在学习“测量平均速度”时,想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段时的平均速度,设计了如图所示的实验装置;让小车从带有刻度的斜面顶端由静止滑下, 图中的圆圈是小车到达 A、B、C 三个位置时电子表的显示时间(圆圈里面的数字分别表示“小时∶分∶秒”),则:
(1)本实验是根据公式________进行测量的;
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较________(选填“大”或“小”),金属片的作用是________;
(3)在BC段运动的路程是_______dm;在AB段运动的平均速度是________m/s;在AC段运动的平均速度是________m/s;
(4)实验前必须熟练使用电子停表,如果小车还没到达C点就停止计时,则会使所测量的速度偏________(选填“大”或“小”)。
在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:
A.与物体间的接触面积大小有关
B.与物体运动的速度有关
C.与物体间的接触面的粗糙程度有关
D.与压力大小有关
实验室提供的器材有:一面较光滑一面较粗糙的长木板、两个带钩的长方体木块和一支弹簧测力计。
(1)实验中要用弹簧测力计水平匀速拉动木块,此时木块所受的滑动摩擦力____________弹簧测力计的示数(选填“大于”“等于”或“小于”);
(2)下表是小李同学设计并记录的实验数据表格:
实验 次数 | 压力 | 长木板表面 | 木块放置 | 木块运动快慢 | 弹簧测力计示数/N |
1 | 一个木块 | 较光滑 | 平放 | 很慢 | 2.2 |
2 | 一个木块 | 较光滑 | 平放 | 慢 | 2.2 |
3 | 一个木块 | 较光滑 | 平放 | 较快 | 2.2 |
小李同学的实验可以验证猜想_________(填猜想序号)是_________填(“正确”或“错 误”)的。他在实验中采用的方法是_______________;
(3)一小组在实验中采用下图甲的方式进行,他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳性,很难读数,为了解决上述问题,小明同学对实验装置进行了改进,如图乙所示。利用该装置的优点是:________________;
(4)小明在实验中还发现:在木块还没有被拉动的情况下,弹簧测力计仍然有示数,且示数逐渐增大,直到拉动木块为止。该现象表明:物体在静止时也可能受到________力作用,且该力的大小与________力的大小有关。