下列事实中属于光的色散的是（ ）
A.霓虹灯的灯光五颜六色 B.彩色电视机的画面五彩缤纷
C.雨后天空出现的彩虹 D.水彩画的各种色彩
如图所示，符合安全用电常识的是（ ）
A.如图甲，用湿毛巾擦灯泡 B.如图乙，电冰箱外壳接地
C.如图丙，电线上晾衣服 D.如图丁，用铁棒将电线挑开
小王做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电源、待测电阻Rx、电流表、电压表、滑动变阻器（标有“20Ω 2A”字样）、开关以及导线若干，实验器材完好。
物理量 | 电压 | 电流 | 电阻 | 电阻 |
1 | _________ | _________ | _________ | _____ |
2 | ________ | __________ | _________ | |
3 | __________ | ___________ | _________ |
①他连接电路，将滑片放在阻值最大处，闭合开关时，发现电流表的示数为 0.3 安、电压表无示数，移动滑片，电流表示数发生改变，电压表始终无示数。经检查后发现仅有一只电表连接错误，请指出电表连接中存在的问题____________。
②接着他重新正确连接电路，实验步骤正确。闭合开关时，电压表示数为 1.2 伏；在移动变阻器滑片的过程中，电流表示数的变化范围为 0.24 安～1.2 安；当移动变阻器滑片到某个位置时，电流表、电压表的示数如图（a）（b）所示。请根据相关信息将表格填写完整。（计算电阻时，精确到 0.1欧）（_______）
在学习了液体压强产生原因后，小明和小华继续探究液体内部压强与哪些因素有关，他们的探究过程如下：
①猜想：Ⅰ小明根据液体压强产生的原因，猜想液体内部压强可能与液体的重力有关；
Ⅱ 小华根据“人在水中下潜的深度是有限的”这一事实，猜想液体内部压强与_____有关；
②探究：为了验证猜想，他们利用二支粗细不同的两端开口的玻璃管、水和烧杯等器材进行了实验。先在玻璃管的一端扎上橡皮薄膜，然后将有薄膜的一端浸入水中不同深度，并在玻璃管中加入适量的水，使橡皮薄膜每次都能保持平整，如图所示。通过测量玻璃管所加入水的质量，设法求得橡皮薄膜所受的液体压强，并将实验有关数据分别记录在下表中；
玻璃管 | 液体 | 实验 序号 | 所处深度 （厘米） | 液体重力 （牛） | 压强 （帕） |
细 | 水 | 1 | 10 | 1.5 | 1000 |
2 | 20 | 3.0 | 2000 | ||
3 | 30 | 4.5 | 3000 | ||
粗 | 4 | 10 | 2.0 | 1000 | |
5 | 20 | 4.0 | 2000 | ||
6 | 30 | 6.0 | 3000 |
Ⅰ 分析比较实验序号_____的数据及相关条件，可初步验证小明的猜想是______的（选填“正确”或“错误”）；
Ⅱ 分析比较实验序号1与2与3（或4与5与6）的数据及相关条件，可得到的初步结论是：_________；
Ⅲ 为完善探究过程，二位同学还应该选用________进行实验。
验证阿基米德原理实验中，可用___测量浮力的大小，并需将浮力大小与____进行比较； “用电流表测电流”实验中，应将电流表_____连接在电路中（选填“串联”或“并联”），若在实验过程中，电流表指针出现如图所示的现象，存在的问题是_____。
测定物质密度的实验原理是____，实验中用_____测物体的质量。在“探究物质质量与体积的关系”实验中，应先改变______进行研究，为了得出普遍规律，还需进一步改变_______继续探究。
