在“探究串联电路电压的特点”活动中:
(1)如图所示,连接电路时,至少需要______根导线;实验中应选择规格______(相同/不同)的小灯泡;
(2)在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是________________(填出一种即可);
(3)小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压?______,理由是_____________________ ;
(4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价:______________________ 。
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 3.8 |
(探究名称)探究并联电路中电流的关系:
(提出问题)如图所示的并联电路中,流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系?
(设计实验与进行实验)
(1)将图中元件按要求连接:L1、L2并联,S控制整个电路,电流表测量L1的电流;
(_______)
(2)把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入表中;
测量次数 | A处的电流I | B处的电流IB | C处的电流IC |
1 | 0.22 | 0.12 | 0.10 |
2 | 0.48 | 0.22 | 0.26 |
3 | 0.55 | 0.30 | 0.25 |
(3)为了使得由实验数据所归纳的结论更具有可靠性,在不改变电源及电路连接的基础上,还应当_____ ;
(4)整理器材;
(分析与论证)
(5)在连接电路闭合开关前,发现电流表指针位置如图所示,其原因是 ______________;
(6)上面设计的表格中存在的不足之处是__________________ ;
(7)请将上述步骤(3)补充完整;
(8)表格补充完整后,通过对上面数据的分析,可以得出结论:______________ 。
如图所示,一个有冷、热两挡的电吹风,其中A是电动机,B是电热丝,C是接照明电路的插头,请你按照要求完成电路图。要求:只闭合S1吹冷风;只闭合S2既无风又不发热;同时闭合S1、S2吹热风。
(______)
如图是一个简化的玩具警车的电路图,若闭合两个开关,车走灯亮;若只闭合一个开关,可实现车走灯不亮,请将代表车走的电动机符号和车灯的符号填入虚线框中。
在图中的〇里填上适当的电表符号和相应的“+”、“﹣”接线柱,使之成为正确的电路图。
( )
如图所示,电源电压不变, R2=30Ω,R3=10Ω。只闭合S1,电流表A1示数为0.2A,电压表V示数为4.0V,则定值电阻R1为______Ω,电源电压为______V。闭合S1、S2、S3,电流表A1、A2示数之比为________,通电1min电阻R2产生的热量为_______J。