小明每天关注着疫情的发展，在我国渐渐接近尾声时，在国外突然传来噩耗，在一些发达国家的疫情开始大爆发，小明就想，虽然还是发展中国家，但人民的团结奋战，很快抑制住了病毒的蔓延，而且我们国家用最少的损失、最短的时间来完成这项艰巨的任务，而人们经常说的拥有高素质人民发达国家，怎么也会让病毒如果嚣张地蔓延呢？小明越来越觉得祖国的强大，于是他又接着想看看我们的国家现在到底有多厉害，他从bilibili上 看到了智能机器人，对它产生了兴趣，就去问物理老师，物理老师给了他如下关于智能机器人的信息：
某款机器人 | 锂电池 | 电压 | 24 V |
容量 | 10 A·h | ||
电动机 | 额定电压 | 24 V | |
额定功率 | 120 W |
智能机器人有相当发达的“大脑”，具备形形色色的内部信息传感器和外部信息传感器，如视觉、听觉、 触觉、嗅觉。此外，它还有效应器，通过电动机使手、脚、鼻子、触角等动起来。智能机器人能用人类语言同操作者对话，能调整自己的动作以达到操作者所提出的全部要求。机器人往 往使用熔点为200 ℃的玻璃钢作外壳，有着其他材质不可替代的优点。智能机器人的电源主要有钠硫电池、镍 镉电池、锂电池等。
随着智能机器人技术的不断发展和成熟，它将走进千家万户，服务人们的生活。
(1)锂电池充电时的能量转化形式为：电能转化为_____能；
(2)关于智能机器人，下列说法中是正确的是_____；
A．智能机器人的效应器通过电动机使手、脚等动起来时，是将机械能转化为电能
B．温度为200℃的玻璃钢一定是液态
C．智能机器人通过嗅觉能闻到外界的各种气味，说明分子在做无规则的运动
D．智能机器人能与人语音对话，说明了电磁波能传递能量
(3)某智能机器人站着发射超声波，经过0.02s后收到障碍物的回波，则“小骏”与障碍物间的距离约为_____m。该智能机器人靠底座轮子驱动，其驱动电动机的具体参数如表所示，若该智能机器人的驱动电动机线圈电阻为0.2Ω，则电动机正常工作下的发热功率为_____W；（设超声波在空气中的传播速度为340m/s）
(4)若当剩余电量减为电池容量的10%时，该智能机器人会主动寻找充电器充电，则充满电后至下一次自动充电前，该智能机器人能够连续正常工作的最长时间为_____h。为确保该智能机器人能顺利返回充电，假设需要充电时离充电器最远路程不能超过600m，则该智能机器人返回过程中受到的水平阻力为_____N。（剩余电池容量的40%用于提供克服阻力做功）。
小明好久没出门了，天天在家的阳台上向外观望，透透气，这几天疫情快过去了，他发现楼下的车越来越多了，原来很多人都从老家返回东莞了，小明爸爸说，爸爸以前几乎看到不几辆车，近年来，汽车逐步走进了普通百姓的家庭。小明想原来汽车这么平凡而又重要的交通工具，原来是这几年才渐渐多了起来，他利用初中所学内容去研究汽油机的工作，如图所示：
(1)汽油机一个工作循环包括四个冲程，一个气缸正常工作四个冲程的顺序是_____（对图甲 A、B、C、D 重新排序）；
(2)一台单缸四冲程汽油机，飞轮的转速为 1800 r/min，该汽油机每分钟做功_____次，D 图所示的汽油机冲程是通过_____的方式改变燃气内能的。除此之外通过_____也可改变物体内能；
(3)图乙所示为某汽油的能流图，若E=1000J，E1=350J，E2=250J，E3=300J，E4=100J，则该汽油机的效率为η＝_____；
(4)以前的汽车发动机经常会很热，人们经常会用水来给汽车的发动机降温，小明又思考了一下用水来降温的原因，原因是因为水的_____很大。
在短短的几个月时间，疫情终于快要结束了，小明觉得在中国非常安全，真是太厉害了我的国，小明又想多了解一下我们祖国的强大。他在网络上看到了海军节阅舰式的核潜艇（如图甲），这可是国家的战略重器，是维护国家安全的基石之一，老师知道他这么爱学习，给他设计了如下几道题目，请你帮他填完整。
(1)核能是_____（选填“可”或“不可”）再生能源，核潜艇中的核反应堆发生的链式反应属于核裂变， 是_____（选填“可以”或“不可以”）控制的；
(2)核潜艇在水中水平匀速巡航时，突然进入密度跃层（海水的密度变小）时，潜艇会突然下沉，将给潜艇带来安全隐患，此时应立即将潜艇水舱中的水全部排出，使潜艇受到的重力____（选填“大于”、“小于”或 “等于”）它的浮力，由于潜艇具有_____，潜艇还会下沉一段距离才会上浮；
(3)核潜艇水平匀速行驶过程中，遇到紧急情况，迅速调整艇身仰角（与水平方向的夹角）至 30°开始上浮，上浮过程中潜艇始终以不变的速度沿艇身方向行驶，潜艇的深度计显示的潜艇在海面下的深度随时间变化的关系如图乙，潜艇在第75s时受到的海水压强为_____Pa（潜艇高度不计，海水密度取 1.0×103 kg/m3，取g=10N/kg），核潜艇水平匀速行驶过程中行驶的距离为 200m，则它行驶的速度大小为_____m/s。
虽然疫情有了好转，但学生仍不能返校正常上课，小明必须呆在家中隔离，一天早晨他起来用电热饭盒热早餐，发现电热饭盒具有高温、低温两挡，如图甲所示，简化电路如图乙所示，高温挡电功率为 242 W，R1、R2 均是发热电阻，且R2的阻值是R1的4倍。求：
(1)R1和R2的阻值是多少Ω？
(2)高温挡加热5 min，不计热量损失，可以将1kg饭菜的温度升高多少℃？[饭菜的比热容取 3×103 J/（kg·℃）]
(3)如果实际电压是 200 V，低温挡工作时的实际功率是多少W？
在疫情终于有了好转时，小明戴着口罩出门，看到已经有些企业或工厂已经复工了，如图所示是某一工地施工的场景图，斜面长s＝2 m，高h＝0.5 m。工人将质量m＝40kg，体积为104dm3的长方体模具，用绳子从斜面底端匀速拉到顶端时，用时15 s，沿斜面向上的拉力F＝150 N。（忽略绳子重力，g＝10 N/kg）。求：
(1)长方体模具的密度；长方体所受的重力大小；
(2)匀速拉动物体的过程中，拉力的功率；
(3)斜面的机械效率。（计算结果保留三位有效数字）
在疫情期间，小明在网络课程中看到了物理大师所讲解的伏安法测电功率实验，于是他小明测出一个标有“3.8V”字样的小灯泡的额定功率，于是连接了如图甲所示的实验电路（不完整），电源电压恒为6V。
(1)请用笔画线代替导线，完成图甲中实物电路的连接。（连线时导线不能交叉）；
（______）
(2)图甲中，连接电路时，他使开关应处于断开状态。闭合开关前滑动变阻器的滑片应位于_____（选填“A”或“B”）端；
(3)电路连接完整后，闭合开关，发现小灯泡不发光，但电流表有示数，接下来的操作应该是_____。（填字母）
A．更换小灯泡 B．检查电路是否有故障 C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
(4)实验时，移动滑片P到某处，电压表示数为3V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向_____（选填“A”或“B”）端移动。当电压表示数为3.8V时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是_____W；
(5)在实验操作中，发现电流表损坏不能使用。小明利用阻值为10Ω的定值电阻R0，设计了如图丙所示的电路，测量额定电压为2.5V的另一小灯泡的额定功率。操作如下：
①闭合开关S、S1，断开S2，调节滑动变阻器，使电压表的示数为_____V；
②保持滑动变阻器滑片位置不变，闭合开关S、S2，断开S1，读出电压表示数为4.5V；
③这个小灯泡的额定功率P额＝_____W
