疫情期间，小明在家认真地上网课。他坐在塑料凳上听了两节课，觉得塑料凳坐着不舒服，于是下课时找来了一块软垫子，垫在凳子上，坐上去觉得舒服多了；他又拿了一盒饮料，拆开吸管，用尖的一端轻松地插入饮料口，喝到了可口的饮料。中午十二点，结束了课程的学习，他将空的饮料盒用力压瘪，丢进垃圾桶。妈妈做了他最爱吃的嫩豆腐，他用筷子轻轻夹起了一块，完好地放进碗里。
请找出其中增大压强或减小压强的例子，并说明通过何种方式增大或减小压强的。各举一例。
(1)增大压强：___________；
(2)减小压强：___________。
自行车上哪些地方要增大摩擦？哪些地方要减小摩擦？是用什么方法来增大和减小摩擦的？请各举一例。
(1)增大摩擦：___________；
(2)减小摩擦：___________。
如图所示，春游时小明坐在船上用力推另一只小船，结果两船向相反的方向运动．请写出两个与此现象相关的物理知识
⑴________；
⑵_______．
质量为1600kg的小轿车在平直的公路上匀速行驶，已知小轿车所受的阻力2400N，轮子与地面的总接触面积是0.08 m2。（g=10N/kg）求：
(1)小轿车受到的重力；
(2)小轿车在行驶中受到牵引力的大小；
(3)求它空载静止在水平地面上时，地面受到的压强。
如图所示，有一放置在水平地面上的容器重为20N，有重为50N的水，水深为0.15m，底面积为0.02m2。g取10N/kg，水的密度为1.0×103kg/m3。求水对容器底面产生的压强。
在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验。
(1)同学们是根据海绵的_______来比较压力的作用效果的，此处采用的实验方法是______；
(2)观察比较图甲、乙的情况可以得到结论是：受力面积一定时，_________，压力的作用效果越明显；
(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较_____、_____两图的实验；
(4)有些公共汽车配备逃生锤，遇害到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选图中的 _____。
A.
B.
C.
D.
