如图所示实验中：小铁球从斜面上滚下，铁球在水平面上能沿直线AB运动；若在小球运动路径旁放一磁体，小铁球运动路径将变成曲线AC．该实验说明
A.力的作用是相互的 B.力可以改变物体的形状
C.力可以改变物体运动的方向 D.力可以改变物体运动的快慢
如图所示的四个实例中，属于增大压强的是
A.
滑雪板的面积较大 B.
书包的背带较宽
C.
切果器的刀片很薄 D.
坦克的履带很宽大
如图所示的工具中，在使用时属于费力杠杆的是
A.
食品夹 B.
瓶盖起子
C.
天平 D.
钳子
如图所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是
A.
给自行车轴加润滑油
B.
轮胎上制有花纹
C.
用起瓶器夹紧瓶盖
D.
防滑垫表面做得凹凸不平
在国际单位制中，质量的单位是
A.千克 B.牛顿 C.帕斯卡 D.焦耳
某同学利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系，使用的实验器材有：电压恒为 3V 的电源，电流表、电压表各一个，开关一个，5Ω、10Ω、15Ω、20Ω 的定值电阻各一个，规格为“20Ω 1A”的滑动变阻器一个，导线若干。
(1)该同学接错了一根导线，请你在这根导线上打“×”，并补画出正确的那根导线___；
(2)改正好实物图后，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到__________端（选填“最左”或“最右”）。闭合开关后，移动滑片时发现电流表有示数，电压表无示数。则发生故障的原因可能是______。
(3)正确连接电路后，先用 5Ω 的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑片，此时电流表的示数如图乙所示；接着将5Ω 的电阻换成其他阻值的定值电阻进行实验，每次观察到电压表的示数为______V时，记录电流表的示数。
(4)实验可得到结论为：______，本实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外，还有______。
(5)几次实验中记录电表示数时，定值电阻消耗的最大功率为______W，此时滑动变阻器接入电路的阻值为______Ω。
(6)为了得到普遍规律，该同学又用 50Ω 的电阻进行了第 5 次实验，发现实验无法进行下去，为完成第 5次实验，同学们提出了下列解决方案，其它条件不变的情况下，其中正确的有哪些______
A.增大电压表的量程 B.增大电源电压
C.增大最大阻值更大的滑动变阻器 D.增大定值电阻两端被控制的电压
