小京同学在探究液体压强与液体密度的关系时，他向水平桌面上的两个相同容器中装入甲、乙两种液体，调节微小压强计使 U 形管的两液面______。然后他将压强计的探头先后放入甲、乙两种液体中的______（选填“相同”或“不同”）深度处，观察 U 形管中两次液面的高度差，如图所示。由此可知，液体压强与液体密度______（选填“有关”或“无关”）。
某同学用三块相同的海绵和几块相同的砖，探索压力的作用效果跟压力、受力面积的关系，如图所示。其中说明压力的作用效果跟受力面积有关系的两个图是______。
如图所示的四个电磁实验中，模拟奥斯特实验的是________；能够说明“电动机工作原理”的实验是________。
实验小组的同学们进行有关电磁现象的实验：
(1)在如图甲所示实验中，闭合开关后，观察到导轨上的铜棒ab 开始______，这说明磁场对放入其中的通电导体有______；
(2)在如图乙所示实验中，闭合开关，保持水平放置的蹄形磁体不动，当位于磁体N、S极之间的导体AB沿______（选填“上下”或“左右”）方向运动时，灵敏电流计的指针发生偏转。这说明闭合电路的一部分导体在磁场中做______运动时，导体中就有感应电流产生。
如图所示，在扬声器的纸盆上撒些纸屑，当扬声器播放音乐时，原来静止在纸盆上的纸屑会跳动起来，这个现象主要用来说明
A.声速与频率的关系 B.发声的物体在振动
C.声音传播需要介质 D.乐音与噪声的区别
如图所示，虚线框内画出了通电螺线管C的A端，通电螺丝管D的B端以及小指针在各位置上静止时的指向，图中小磁针涂黑的一端为小磁针的N极，由此可以判断出通电螺线管C的A端是_________极。（选填“N”或“S”）
