合理分类和利用垃圾可以保护环境、变废为宝。在一定条件下，1t分类后的垃圾能“榨”出140kg 燃料油，若燃料油的热值为 4.0×107J/kg：
(1)则1t 垃圾“榨”出的燃料油完全燃烧能释放多少热量？
(2)在一个标准大气压下，这些热量的 30%被5×103kg 初温是 30℃的水吸收，则水温能升高多少℃？[c水=4.2×103J/（kg·℃），ρ水=1.0×103kg/m3]
在“测定小灯泡的电功率”的实验中，选用如图所示的电路，其中电源电压为6Ⅴ，小灯泡额定电压为2.5Ⅴ（灯丝电阻约为12Ω）。
(1)为能顺利完成该实验探究，下列两种规格的滑动变阻器应选用______；（填字母）
A.“10Ω 0.5A” B.“20Ω 0.5A”
(2)通过小灯泡的电流随它两端电压的变化关系如图所示。分析图像可知：
①该小灯泡正常发光时的电阻是_________Ω；额定功率为___________W；
②小灯泡灯丝的电阻是变化的，主要是受__________的影响。
小明利用如下图所示的电路“探究电流跟电阻、电压的关系”。
(1)实验时，在探究通过导体的电流跟电阻的关系时，滑动变阻器的作用是_______；（从下列的选项中选择相应的字母填入）
A.改变电路中的电流 B.改变电阻两端的电压
C.控制电阻两端的电压一定 D.保护电路
(2)小明将5Ω的电阻接入电路中，闭合开关，多次移动滑动变阻器的滑片，记录对应的一组实验数据如表1所示，此过程小明实际探究的是电流跟_________的关系，用到的研究方法是_____________________；
表1
次数 | U1/V | I/A |
① | 1.0 | 0.20 |
② | 1.5 | 0.30 |
③ | 2.0 | 0.40 |
表2
次数 | R1/Ω | I/A |
① | 5.0 | 0.60 |
② | 10.0 | 0.30 |
③ | 15.0 | 0.20 |
(3)小明继续探究，得到的另一组实验数据如表2所示。分析表2中的数据，你能得出的结论是___________。
小明要测量定值电阻Rx的阻值（约十几欧）。现有器材：电源（6V）、滑动变阻器、电流表、电压表、开关各一个，导线若干。
(1)如图甲所示电路，请用笔画线代替导线，将该电路连接完整；
（_________）
(2)在连接电路时，开关应处于_____状态，电路连好后，闭合开关前，应将滑动变阻器滑片移至最_______端。闭合开关，移动滑片到某一位置，电压表示数如图乙所示，则Rx两端的电压为______V，观察到电流表示数为0.1A，他记下数据并算出电阻Rx的阻值为_______Ω；
(3)本实验进行了多次测量的目的是________________。
如图甲是小东探究“不同物质吸热规律”的实验装置：
（1）两个相同的烧杯中装有___________相同且初温相同的水和煤油，用相同的酒精灯对它们加热．
（2）根据实验数据，小东作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图象（见图乙）．由图乙可知，杯中的水和煤油，升高相同的温度时，吸收的热量___________（填“相同”或“不相同”），计算出煤油的比热容是___________J/（kg·℃）．[c水=4.2×103J/（kg·℃）]
小明利用图所示的实验装置探究“影响电流热效应的因素”。甲、乙两瓶中装有质量与初温相同的煤油，甲电阻丝的阻值比乙电阻丝的阻值小。
(1)为了在较短的时间内达到明显的实验效果，小明选用煤油而不用水做实验，主要是因为_______________________；
(2)实验中，通过甲、乙电阻丝的电流__________，乙瓶中的温度计示数升高的快，由此得出的实验结论是______________________。
