甲用力推一辆小车，经过3分钟小车在力的方向上前进了50米，乙用同样大小的力推另一辆小车，经过6分钟小车在力的方向上前进了相同的距离，那么（ ）
A.甲和乙做的功一样多 B.甲做的功多
C.乙做的功多 D.乙的功率是甲的功率的两倍
下列是费力杠杆的是（ ）
A.
羊角锤
B.
筷子
C.
起瓶器
D.
独轮车
关于支点的位置，下列说法中正确的是（ ）
A.支点必须在动力作用点与阻力作用点之间
B.支点一定在杠杆的某一端
C.支点一定在杠杆上
D.支点可以不在杠杆上
小明选定了如图甲所示的实验器材探究 “电流与电压的关系”，并将其中的部分器材进行了连接：
(1)请你用笔画线代替导线，连接完成小明的实验电路；
（______）
(2)小明连接完电路，检查无误，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑至最______（选填“左”或“右”）端；
(3)小明组通过改变定值电阻两端的电压，进行了四次测量，部分记录见表一；
①当电流表示数为0.5A时，电压表示数如图乙所示，则此时定值电阻两端的电压是______V；
②分析表一中的数据得到的结论是：_____________________；
表一 | ||||
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电压/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
|
电流/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
表二 | ||||
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电压/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
电流/A | 0.1 | 0.15 | 0.2 | 0.25 |
(4)表二是小红组探究“电流与电压的关系”时测得的实验数据，通过分析可以得到同样的结论；小明和小红对比两个小组的实验数据发现，相同的电压下，通过定值电阻的电流是不相同的，是因为____________；进一步对比分析表一和表二中的数据，还可以得到结论：_______________。
为了探究物质的某种性质，小明同学通过实验测得下列4组数据，如下表所示：
实验序号 | 物体 | 质量m/g | 体积V/cm3 | 质量/体积（m/V）/g·cm-3 |
1 | 铝块1 | 54 | 20 | 2.7 |
2 | 铝块2 | 108 | 40 | 2.7 |
3 | 松木块1 | 108 | 216 | 0.5 |
4 | 松木块2 | 10 | 20 | 0.5 |
(1)分析表一中的实验数据，可得出结论：不同物质，它的质量跟体积的比值______；只要是同种物质，它的质量跟体积的比值______；因此，这个比值反映了物质的一种特性，在物理学中，把由某种物质组成的物体的质量与其体积的比叫做这种物质的密度；
(2)小明同学通过查看常见物质的密度表发现：水和冰虽然是由同种物质组成，但它们的密度却不同。他通过认真分析得出：同种物质的密度还与物质的______有关；
(3)小明对密度的测量产生了兴趣，于是他用天平和量筒测量某矿石的密度；
①他把天平放在水平台上，将游码移至零刻线处，指针位置如图甲所示，此时应向________（选填“左”或“右”）调节平衡螺母；
②取一块小矿石，用调节好的天平测量它的质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图乙所示，则矿石的质量是______g；
③将矿石放入盛有30mL水的量筒中，静止时液面情况如图丙所示，则矿石的体积是______ mL，由此测得该矿石密度是______g/cm3；
④测量密度时需要测量质量和体积，小明和同学们对先测质量还是先测体积进行了讨论：上述实验，也可以先将矿石浸没在水中测量矿石的体积，再用天平测量矿石的质量，但是这样测得的矿石密度比真实值______（选填“偏大”或“偏小”）。
如图甲是小羽家使用的一种速热水龙头，旋转手柄可控制流出的水为冷水、温水或热水。图乙是它的内部电路简图，R1、R2是电热丝，只闭合S1时出温水，此时电路中的电流为11A；S1和S2都闭合时出热水，此时电路中的电流为15A。通过计算回答：
(1)水龙头出温水的功率是多少瓦？
(2)电热丝R2的阻值是多少欧？
(3)持续出热水10s，电流通过R2产生多少焦的热量？
