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我们学过的许多成语包含了声现象,如:①掩耳盗铃、②低声细语、③隔墙有耳、④悦耳动...

我们学过的许多成语包含了声现象,如:①掩耳盗铃、②低声细语、③隔墙有耳、④悦耳动听、⑤震耳欲聋;这些成语中描述同一声音特征的是(  )

A.①② B.②⑤ C.③④ D.③⑤

 

B 【解析】 对每个成语从声学角度分别分析,明确各自包含的声学规律或特性,然后确定相同的一组。 ①掩耳盗铃指在人耳处减弱噪声;②低声细语指声音的响度小;③隔墙有耳说明固体可以传播声音;④悦耳动听指声音的音色好;⑤震耳欲聋指声音的响度大;综上所述,描述同一乐音特征的是②和⑤。 故选B。
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考点分析:
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下列利用声音传递信息的是(  )

A.西瓜是否成熟可以用手轻敲

B.利用超声波除去人体内的结石

C.用超声波加湿器湿润空气

D.用超声波来清洁牙齿

 

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下列有关声现象的说法正确的是(  )

A. 人吹口哨是声带振动发声的

B. 我们可能听不到正在振动的物体发出的声音

C. 声音的传播速度一定是340m/s

D. 高架桥两侧有隔音墙,是在声源处减弱噪声

 

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我国“神舟十一号”飞船入轨后,与“天宫二号”空间实验室自动对接形成的合体,若认为“神舟十一号”飞船处于静止状态.则选取的参照物是

A.地球 B.月球 C.太阳 D."天宫二号”

 

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.学生使用的橡皮,用过一段时间后,没有发生变化的是(     )

A、形状         B、质量           C、密度            D、体积

 

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下列估测最符合实际的是(  )

A.冰箱冷藏室的温度约为18℃

B.学生课桌的高度约为80cm

C.一支2B铅笔的质量约为500g

D.中学生在测试800m时的速度约为10m/s

 

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