如图所示实验中，比较a、b实验可得出____________________。比...

如图所示实验中，比较a、b实验可得出____________________。比较b、c实验可得出_________________。

受力面积相同，压力越大压力的作用效果（压强）越大压力相同，受力面积越大压力的作用效果（压强）越小【解析】 [1] 比较a、b实验，受力面积相同，b中压力大，压力小桌下陷更明显，说明受力面积相同，压力越大压力的作用效果（压强）越大。 [2] 比较b、c实验，压力相同，b中受力面积小，压力小桌下陷更明显，说明压力相同，受力面积越大压力的作用效果（压强）越小。

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考点分析：

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在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中：

(1)先后用相同的力将手按在不同的接触面上滑动时，感觉受到的阻碍是不同的，由此猜想滑动摩擦力大小可能与_________有关；先后用大小不同的力将手按在同一接触面上滑动时，感觉受到的阻碍也是不同的，猜想滑动摩擦力大小还可能与________有关；

(2)一个同学在用弹簧测力计测量滑动摩擦力时，采用了如图所示的方式，这种操作是________（选填“正确”或“错误”）的；

(3)根据____________，实验中应该________、________拉滑块，滑动摩擦力的大小才等于拉力的大小；

(4)一个同学认为滑动摩擦力大小还与接触面积的大小有关，于是他设计了一个实验方案，下面是该方案中的一个环节：“将两个材质和平滑程度均相同、体积不同的木块放在同一水平桌面上，让两个木块与桌面的接触面积不同”。他对这个环节的设计是________（选“科学”或“不科学”）的，原因是______________。

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在探究“二力平衡的条件”的实验中，小刚同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示。