如图所示是探究影响导体电阻大小因素的实验电路,如表中给出了可供选择的几种导体,分别用A、B、C、D四个字母代表。问:
导体代号 | 长度(m) | 横截面积(mm2) | 材料 |
A | 0.6 | 0.4 | 镍铬合金 |
B | 1.0 | 0.4 | 镍铬合金 |
C | 0.6 | 0.6 | 镍铬合金 |
D | 0.6 | 0.6 | 锰铜 |
(1)实验中,通过观察电流表的示数可以判断导体的_______大小,小灯泡在电路中的主要作用是_______;
(2)通过对导体_______进行实验,可探究电阻的大小与长度的关系;
(3)分别将A和C两导体接入电路进行实验,发现接入C导体时,电流表的示数比接入A导体时更大,说明导体的电阻与导体的_______有关;
(4)若把A、B两导体首尾相连后再接入电路M、N两端,会发现电流表示数变得更小,说明两导体串联后的电阻值将_______(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(5)生活中,通常选择铜芯线、铝芯线作为输电线,而不选择铁芯线,是因为导体的电阻还与导体的_______有关。
如图所示,用两个相同的电加热器分别给质量相同的水和煤油加热(不考虑热损失),在时间相同的情况下,水比煤油温度升高的少,也可以说,要使质量相同的水和煤油升高相同温度,水吸收的热量比煤油吸收的热量_____。换用其它物质来做这样的实验,通过实验人们得到了类似的结果,物质的这种特性我们可以用物理量_____来描述。
小宇用如图所示的装置探究“动能的大小与哪些因素有关”。实验步骤如下:
①将质量为m的小球从光滑斜面的A处由静止释放,滚下后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示。
②将质量为m的小球从光滑斜面的B处由静止释放,滚下后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示。
③将质量为2m的小球从光滑斜面的B处由静止释放,滚下后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图丙所示。
根据上述三次实验,回答下列问题:
(1)通过观察比较____就可以反映小球动能的大小,这里用到的物理学研究问题的方法是_____法(选填“直接测量”“放大”或“转换”)。
(2)为探究动能大小与物体运动速度的关系,应选用_______两个图来分析。
(3)分析乙、丙两图,得到的实验结论是__________________________________。
根据下表情况连接实物图和画出电路图。
开关状态 | S1、S2都闭合 | S1闭合、S2断开 | S1断开、S2闭合 |
L1 | 亮 | 不亮 | 不亮 |
L2 | 亮 | 亮 | 不亮 |
如图所示是未完成连接的实物电路,用笔画线代替导线完成该电路连接。要求:滑动变阻器的滑片向左移动时灯变亮,导线不能交叉。
如题图所示,根据实物图,在虚线框内画出电路图。