Question

小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调也会受很多因素的影响，于是她和同学对这种现象进行探究，经过讨论后提出以下猜想：

猜想一：琴弦发出的音调可能与琴弦的材料有关；

猜想二：琴弦发出的音调可能与弦的长短有关；

猜想三：琴弦发出的音调可能与弦的粗细有关；

为了验证以上猜想是否正确，下表是他在实验时控制的琴弦条件。

控制条件 实验次数	琴弦的材料	琴弦的长度/cm	琴弦的横截面积/mm^2
1	钢	20	0.3
2	钢		0.7
3	尼龙丝	30	0.5
4	铜	40	0.5
5	尼龙丝	40	0.5

（1）如果小兰想探究弦发声的音调与弦的材料的关系，你认为她应该分析比较表中实验次数____两次的琴弦进行实验。

（2）为了验证猜想二，应该分析比较表中实验次数_________两次的琴弦进行实验。

（3）为了验证猜想三，小兰选用实验次数第1次和第2次的琴弦进行实验，则表中缺少数据应为 _______。

（4）探究过程通常采用下列一些步骤：①实验探究；②分析归纳；③提出问题（或猜想）

④得出结论。你认为小兰要完成本探究的全过程，所采取的步骤的合理顺序是_______（只填写数字代号）。

Answer

4、5 3、5 20 ③①②④

【解析】

(1)[1]探究弦发声的音调与弦的材料的关系，选择长度和粗细相同，材料不同的弦，故选择4、5两次的琴弦进行实验。

(2)[2]探究琴弦发出的音调与弦的长短的关系，保持琴弦的材料和横截面积相同，长度不同，故选择3、5两次的琴弦进行实验。

(3)[3]探究琴弦发出的音调与弦的横截面积的关系，保持材料和长度相同，横截面积不同，1和2两次实验中，两种材料都是钢，长度都应该是20cm，横截面积不同。

(4)[4]科学探究的基本过程是：提出问题、实验研究、分析归纳、得出结论，所以采取的步骤的合理顺序是③①②④。