小英和小红两家一起自驾游，在路边上看到如图甲所示的交通标志牌，两辆轿车的路程s随时间t变化的图像如图乙所示。
(1)在遵守交通规则的前提下，汽车从此标志牌处到达长江大桥最快需要多长时间？
(2)从图像可知，小英家轿车的速度是多少？
小华在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验时：
(1)实验用的温度计是根据___________________的性质制成的；如图甲所示，操作错误的是：温度计的玻璃泡_____________________；
(2)他纠正错误后继续实验，某时刻温度计的示数如图乙所示，其中读数方法正确的是___________（选填“A”“B”或“C”），示数是___________℃；
(3)小华同学根据实验数据绘制了水沸腾时温度与时间关系的图像，如图丙所示，由图像可得水的沸点为__________℃；
(4)实验时，撤掉酒精灯，水不会立刻停止沸腾，原因是__________________；
(5)该实验要缩短加热时间，请写出一种可行的办法：_________________________。
如图所示，是“探究平面镜成像特点”的实验装置。
(1)该实验选用玻璃板代替平面镜，主要是为了_______________________；
(2)点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像重合为止，这时发现像与物体的大小相等；这种确定像与物大小关系的方法是___________________（选填“控制变量法”或“等效替代法”）；
(3)为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为采取下列哪一项操作__________；
A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察
B．保持玻璃板的位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述(2)相同的操作
(4)若用光屏代替蜡烛B，在玻璃板后面观察光屏，将________（选填“能”或“不能”）观察到蜡烛A的像，说明平面镜成的是______像（选填“虚”或“实”）；
(5)请你利用实验结论完成下列题目：李明同学站在竖直放置的平面镜前2m处，像与他相距______m，若他向平面镜靠近，像的大小将_________（选填“变大”“不变”或“变小”）。
如图甲是探究“冰在熔化时温度变化规律”实验，图乙是根据实验数据画出的图象．
（1）由图可知，冰在熔化过程________（选填“吸热”或“放热”），温度________（选填“升高”、“不变”或“降低”），冰是________（选填“晶体”或“非晶体”）．
（2）由图乙可知，冰的熔点是________℃，第6分钟时冰处于________（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）．
在探究声音的产生与传播时，小华和同学们一起做了下面的实验：
(1)如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球弹跳起来，说明_______________；
(2)如图②所示，为了验证(1)中的探究结论，小华同学用力敲桌子发出声响时，桌子却几乎不动。为了使实验现象明显，改进方法是：________________________；
(3)如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明_____________；
(4)如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音将_______，并由此推理可知：_______________。
如图甲是测平均速度的实验装置。
(1)实验的原理是___________；
(2)实验中为了便于测量小车的运动时间，斜面应保持___________（选填“较小”或“较大”）坡度；
(3)由实验测量可知，小车通过上半程的平均速度___________（选填“小于”“大于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度，表明小车做的是___________（选填“匀速”或“加速”）运动；
(4)实验过程中某一时刻秒表示数如图乙所示，则读数为___________s。
