如图是研究牛顿第一定律的实验。请回答:
(1)三次实验中让小车从斜面的_______(选填“相同”或“不同”)高度由静止开始滑下,是为了使它在水平面上开始运动的速度_______(选填“相同”或“不同”);
(2)由图示可知,小车在木板上运动的距离最_______,这说明小车受到的阻力越_______,速度减小得越慢;
(3)实验结论是:平面越粗糙,小车受到的摩擦力越_______(选填“大”或“小”),速度减小得越_______(选填“快”或“慢”),反之也成立;
(4)进而推理得出:假如小车受到的阻力为零,小车将做_______运动。
老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。
(1)该同学通过观察_______来反映压力的作用效果;
(2)如图所示,小亮将两瓶完全相同的矿泉水瓶装入质量相同的水分别正立和倒立放在海绵上,其目的是控制_______大小相同,改变受力面积的大小,从该实验中得出的结论是_______;
以下实例中不是应用该结论的有_______(选填字母);
A.狗的犬牙很尖
B.骆驼长着宽大的脚掌
C.汽车限重
D.啄木鸟有个坚硬而细长的喙
(3)接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”,他应该控制_______相同,在不增加实验器材的条件下,他应该_______来改变压力的大小。
如右图所示,相信同学们都有过这样的经历:下雨时,我们撑着一把伞步行在雨中,一阵大风吹来,雨伞往往会被向上吸起来.请你用学过的物理知识解释这个现象。
(1)如图所示,小球静止在水中,请画出小球所受浮力的示意图_______;
(2)图中的物块静止在斜面上,请画出物块对斜面压力的示意图_______。
甲、乙两个完全相同的密闭容器,一正一反放置在同一水平桌面上,装有质量相等、深度相同的密度分别为和不同液体,如图所示,桌面受到甲、乙两容器的压力分别为F甲和F乙,两容器底部受到液体的压强分别为p1和p2,则_______,F甲_______F乙,p1_______p2(填“大于”、“小于”或“等于”)。
当汽车突然起动的时候,由于乘客具有______,他会向______倾倒;向北行驶的汽车突然向西拐弯时,车上的乘客会向______倾倒.