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如图所示为一个静止在指尖上的玩具“平衡鸟”。如图所示是对这个“平衡鸟”受到的重力...

如图所示为一个静止在指尖上的玩具“平衡鸟”。如图所示是对这个“平衡鸟”受到的重力(G)和指尖对它的作用力(F)进行受力分析,可能正确的是(  )

A. B. C. D.

 

A 【解析】 静止在指尖上的玩具“平衡鸟”处于平衡状态,受到的重力(G)和指尖对它的作用力(F)大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上,是一对平衡力,故只有A图符合要求。 故选A。  
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考点分析:
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如图所示的几个实验操作中,能够探究“声音的音调与频率关系”的是           

A.用力吹一根细管,并将它不断剪短,听声音的变化情况

B. 用相同的力敲打鼓面观察纸屑的跳动情况

C.使音叉发出不同的响度,观察乒乓球被弹开的幅度

D.小刚轻声说话,小丽通过“土电话”听小刚的声音

 

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在如图所示的情景中,符合实际的是(  )

A. 静止在斜面上的重垂线

B. 静止在斜面上的重垂线

C. 静止在斜面上的一杯水

D. 静止在斜面上的一杯水

 

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关于密度,下列说法正确的是()

A.铜的密度与铜的质量成正比

B.物质的密度,是由体积与质量决定的

C.铁的密度与铁的质量无关

D.一块砖切成体积不等的两块后,大块砖的密度大于小块砖的密度

 

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关于运动,下面说法中正确的是()

A.在匀速直线运动中,速度的大小不变

B.从速度公式可以得出,速度跟物体通过的路程成正比

C.从速度公式可以得出,速度跟物体运动的时间成反比

D.比较物体运动的快慢,必须比较相同路程内所用的时间

 

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下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是(  )

A.把橡皮泥捏成不同造型 B.进站的火车受阻力缓缓停下

C.苹果受重力竖直下落 D.用力把铅球推出

 

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试题属性

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