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以下活动中,用来探究声音产生原因的是 A. 将发声的音叉触及面颊 B. 用大小不...

以下活动中,用来探究声音产生原因的是

A. 将发声的音叉触及面颊

B. 用大小不同的力敲鼓

C. 将发声手机置于密闭瓶内并抽气

D. 用硬卡片在梳齿上快划、慢划

 

A 【解析】 A. 将发声的音叉触及面颊,能明显感觉到声音是由物体振动产生的,故正确; B.实验中用大小不同的力敲鼓时,鼓面的振动幅度不同,即其所发出的响度不同,研究声音的响度和振幅的关系,故错误; C. 正在发声的手机悬挂在广口瓶内,在逐渐抽出瓶内空气时听声音的变化,研究声音的传播需要介质,故错误; D. 用硬卡片在梳齿上快划、慢划,研究声音的音调和频率的关系,故错误。  
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考点分析:
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如图所示的光现象中,由于光的折射形成的是( 

A. 手在屏幕上形成的手影

B. 鸟巢在水中形成的倒影

C. 勺柄好像在水面处折断

D. 小狗经小孔形成倒立的像

 

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下列数据最接近实际的是( 

A.八年级物理课本的长度约为35cm

B.正常人1min脉搏跳动约70

C.普通居民楼每层高约6m

D.成年人正常步行的速度约为5m/s

 

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小明在测定小灯泡的电阻和额定功率的实验中:

可用器材:相同规格的小灯泡(其电阻约为10Ω左右,额定电压为2.5V)若干,电源(电压为3V),电流表,电压表,滑动变阻器,开关,导线若干;

(1)请用笔画线将图甲中的电路连接完整;

______

(2)连接电路时,开关应_____,滑动变阻器的滑片应处于最_____端;

(3)根据电路选好实物,闭合开关,发现灯不亮,电流表无示数,电压表示数接近3V;取下灯泡,两表的示数不变,出现故障的原因可能是_____

(4)故障排除后,开始进行实验,他将滑动变阻器滑后移到某位置时,电压表示数为2.5V,电流表示数如图乙所示,则此时小灯泡的电阻是_____,小灯泡额定功率是_____W

(5)根据测出的数据,画出小灯泡的电流、电压关系图像如图丙所示,由此可以判断小灯泡的电阻随温度的升高而_____(增大/减小/不变)。

 

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如图甲所示,电源电压恒定,R1是定值电阻,R2是滑动变阻器,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片PB端至A端的过程中,两电压表示数随电流表示数变化的U-I图像如图乙所示,求:

(1)电源电压;

(2)滑动变阻器的最大阻值;

(3)整个电路的最大功率。

 

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如图所示,在杠杆 AB 上挂了一个重为 G 的物体,为使杠杆在图中的位置静止,请画出杠杆受到最小的动力FF的力臂L

________

 

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