小宇到集市买了一个金属玩偶,他很想知道是这种材料的密度,于是把它带回学校利用天平和量筒来测定这个玩偶的密度。
(1)首先把天平放在_____上,将游码移至标尺的零刻线处,然后调节_____,使天平平衡。若发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向____调节(填“左”或“右”)。
(2)用调好的天平测出玩偶的质量如乙图所示,玩偶的质量为____g,用量筒测得玩偶的体积如丙图所示,玩偶的体积_____cm3,由此算出制作玩偶这种材料的密度为______ kg/m3。
(3)小丽同学在实验时提出,若先测玩偶的体积之后,再立即测量它的质量,则所测玩偶的密度将会_____(选填“变大”“变小”“不变”)
在做“探究水的沸腾”实验中
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | … |
温度/℃ | 91 | 93 | 95 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 | … |
(1)图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是______。
(2)根据表格中的实验数据,在图乙中画出水的温度随时间变化的图象__________-。
(3)如果将酒精灯移走,很快水就停止沸腾,说明水沸腾的条件是________、__________。
(4)某实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图丁中的(a)、(b)所示,则图_______是水沸腾前的情况。
(5)为了减少从开始加热到沸腾的时间,可以采取的措施是______(写一条即可)。
(6)如果给一定质量的水加热至沸腾,其温度与时间的关系如图丙中图线a所示,若增加了水的质量,其温度与时间的关系图线应为丙中图线_________。
如图是小丽同学利用透明玻璃板“探究平面镜成像特点”的实验。
(1)为便于观察,该实验最好在______环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”)。
(2)实验中选择两只完全相同蜡烛的目的是为了比较像和物的________关系。
(3)在实验中必须选用玻璃板代替平面镜,原因是__________。
(4)实验时,将点燃的蜡烛逐渐靠近玻璃板,它的像将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。移去玻璃板后面的蜡烛,在其原来位置上放一光屏,光屏上_______(填“能”或“不能”)成像,这说明平面镜成的是______像(填“实”或“虚”)。
(5)在此实验中,玻璃板要求竖直放置,而小丽发现汽车的挡风玻璃却不会竖直安装,其主要原因是为了_____(填符号)
A、造型奇特 B、减小外界噪音的干扰
C、增大采光面积 D、排除因平面镜成像造成的不安全因素
(6)小丽多次改变点燃的蜡烛到玻璃板的距离进行实验,这样做的目的是_________________。
(1)如图甲所示,木块的长度是____cm。
(2)根据图乙中入射光线画出反射光线。
(________)
(3)根据图丙画出入射光线通过凸透镜的折射后的出射光线。
(________)
物体a、b的质量与体积的关系如图所示,由图象可以判断,这两种物质的密度关系为ρa_____ρb(选填“>”“<”或“=”);若用a,b两种物质制成质量相等的实心物体甲和乙,则甲乙两物体的体积之比为_____。
如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象,根据图象可知该物质是_____(选填“晶体或“非晶体”),该物质第5min时处于_____(选填“固”、“液”或“固液共存”)态.