学习了密度知识之后，鹏鹏利用天平和量筒测量牛奶的密度；
(1)在量筒中倒入适量的牛奶，如图甲所示，则牛奶的体积为_____mL；
(2)将天平放在水平台上，游码归零后，鹏鹏发现指针静止时的位置如图乙所示，他应将平衡螺母向_____调节，直到天平平衡；
(3)把量筒中的牛奶全部倒入一个质量为20g的烧杯中，并用天平测出总质量，如图丙所示，则牛奶的质量为_____g，牛奶的密度为__________________kg/m3；
(4)鹏鹏的测量方法，会导致所测牛奶的密度值偏_____（填“大”或“小”）。
学习质量时，小李同学对物体的质量不随物态的变化而改变”产生质疑，请你利用冰设计一个实验，证明物体的质量与物态无关．
（1）证明时，你选用测量物体质量的工具是：_____．
（2）简述你的证明方法：_____
如图是“研究气泡的运动规律”实验装置．
（1）实验时所用的测量工具是刻度尺和_________．
（2）要正确判断气泡是否做匀速直线运动，需要对气泡运动时的相关物理量进行测量，为便于测量，就使气泡在管内运动得较_________（快/慢），气泡的运动如果是匀速运动，收集到的数据特点是：运动的路程和时间成_________比．
某小组在“观察水的沸腾”实验中：
（1）图（a）中甲、乙、丙三种读温度计的方式正确的是_______；
（2）图（b）安装实验器材时，应按照_______（自上而下/自下而上）的顺序进行；
（3）从实验数据可以看出，水的沸点是_______，由此可以判断此时大气压_______（小于/大于）一个标准大气压．为说明水沸腾过程中是否需要吸热，应_______，观察水是否继续沸腾；
（4）小明和小红分别利用质量相等的水按图（b）装置同时进行实验，正确操作，却得出了如图（c）所示的两个不同的图线，原因可能是_______．
在探究“冰熔化时温度变化的规律”的实验中，分别在烧杯和试管中放入适量的碎冰，并各放了一支温度计组成如图甲所示的实验装置，完成下面探究实验。
（1）点燃酒精灯给烧杯加热，一段时间后温度计A的示数如图甲所示，此时温度计示数为_____℃。
（2）实验过程中A、B两个温度计的示数随时间变化的图象如图乙所示，通过分析图象可知，_____（填“实”或“虚”）线是试管内碎冰温度随时间变化的图象，第7min时烧杯内的碎冰处于_____态，此时试管内的碎冰_____（填“能”或“不能”）熔化。
（3）通过实验可以得出晶体熔化的条件是：温度达到熔点，_____。
一天，小熊在实验室里进行了探究“影响蒸发快慢的因素”的活动．
（1）如下是部分操作过程，
①在两块相同的玻璃板A、B上，同时滴上__（选填“等量”或“不等量”）的酒精；
②使玻璃板A上的酒精表面积变大，玻璃板B不作处理，并保持其它条件不变：
③观察两块玻璃板上酒精蒸发的快慢．
（2）上述活动是为了探究蒸发快慢与__（选填“液体温度”或“液体表面积”）的关系．会观察到玻璃板__（选填“A”或“B“）上的酒精蒸发得快些．
（3）小熊在进行实验时不小心将温度计的玻璃泡浸入了酒精中，将其拿出后，温度计的示数会暂时__（选填“变大”成“变小“），这是因为酒精蒸发__（选填“吸热”成“放热”）造成的．
