十四个无声世界的孩子在中央电视台《经典咏流传》的舞台上，用一个“啊”字唱出了“整个春天”。如图是嘉宾和孩子用手指放在对方的喉结附近正在相互感知发出“啊”的情景。用这种方式让听不到声音的孩子感知到发出“啊”，这是利用了
A. 声咅是由物体振动产生的
B. 声音是通过空气传播的
C. 固体传声比气体快
D. 声音的音色可以用手感觉
关于声现象，下列说法正确的是
A. 声音可在真空中传播
B. 婉转悠扬的琴声，是由琴弦振动产生的
C. 通过声音的音调可辨别乐器的种类
D. 考场附近禁止机动车鸣笛是阻断噪声传播
用物理学的准确用语来“翻译”生活用语，这有利于我们把握事物的本质，“引吭高歌”和“低声细语”中的高与低指的是
A.音调高低 B.音色好坏 C.响度大小 D.乐音三要素
如图所示，是穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐时的情景．若认为托盘是静止的，则所选择的参照物可能是
A.地面 B.机器人 C.餐桌 D.墙壁
小华组装了一台直流电动机模型，他将电动机模型接入如图（a）所示的电路中，已知电源电压U=3V，并保持不变，电动机内部线圈电阻R=2Ω，接通电路后，电动机正常转动，电流表读数I=0.5A，已知电动机正常工作时的能量转化关系如图（b）所示，摩擦不计，求：
(1)电动机正常转动1min消耗的电能W和线圈产生的热量Q；
(2)电动机输出的机械功率P；
(3)电动机转换成机械能的效率η（百分数后保留一位小数）。
如图所示，电流表A1的示数是0.4A，电流表A2的示数是0.1A，电阻R1的阻值是20Ω，求：
(1)通过R1的电流和R1两端的电压；
(2)电阻R2的阻值及消耗的功率。
