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小新暑假去旅游,曾到海边看到人们用“海水晒盐”,即选取大片的海滩,构建盐田,一段...

小新暑假去旅游,曾到海边看到人们用“海水晒盐”,即选取大片的海滩,构建盐田,一段时间后,盐田中的水逐渐变少,粗盐也就出来了。小新想,水如果能快点变少,粗盐也就能出得更快。可是水变少的快慢跟哪些因素有关呢?小新同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图1所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。这种常见的实验研究方法叫做__________.

(1)通过AB两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的_________有关。这种常见的实验研究方法叫做__________法;

(2)通过_________两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关;

(3)小新同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图2)。结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越_________,水蒸发越快;从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确_____(选填“正确”或“不正确”),理由是____________________________________

 

控制变量 表面积 控制变量 AC 少 不正确 他只控制了温度、水上方的空气流动的速度相同,没有控制水的表面积相同 【解析】 [1]要研究水蒸发快慢与水温度、水的表面积的大小、以及水上方空气流动的速度的关系时,控制了水滴的质量相同,应用控制变量法。 (1)[2]比较A、B两图,水的温度和水上方空气流动的速度相同,不同的是水的表面积,所以可以得出水蒸发快慢与水的表面积的大小关系。 [3]这种常见的实验研究方法叫做控制变量法。 (2)[4]分析A、C实验可知,水的质量相同、表面积相同、水的上方的空气流动的速度也相同,只有水的温度不同,所以可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。 (3)[5]根据小明的实验现象可得出:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小,水蒸发越快。 [6][7]小明同学的验证过程是不正确的,因为他只控制了温度、水上方的空气流动的速度相同,没有控制水的表面积相同。  
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考点分析:
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在“初识光的折射现象”和“探究光的折射特点”实验中

1)如图甲,小明将一束激光射至P,形成一个光斑,向水槽内慢慢注水,水槽底部光斑的位置将____(向左移动/向右移动/不动),这说明光从空气斜射入水中时,传播方向____(/不会)发生偏折.实验中光在空气中的传播路径并不清晰,为解决此问题,他在水面上方喷了一些____

2)如图乙,小明继续探究“光从空气射入水中时的折射特点”,他使用可折转的光屏,是为了研究折射光线、入射光线和法线是否____.如图丙,他将光沿着AO方向射向水面上的O,光在水中沿着OB方向射出,调整激光笔使入射光逐步偏向法线,折射光也逐步偏向法线,说明光从空气斜射入水中时,入射角减小,折射角随之____(增大/减小/不变).当光沿着NO方向射入时会沿ON方向射出,此时折射角为____

 

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小明的爸爸出差带回来一对喜羊羊和灰太狼的摆设,它们都是实心的,小明很想知道它们是什么材料制成的,于是设法测出喜羊羊的质量是1.355kg,体积为1.5×10-4m3

物质

密度ρ/(kg/m3)

19.3×103

8.9×103

7.9×103

2.7×103

 

(1)通过计算和查表判断喜羊羊是由何种物质制成的?

(2)如果这个喜羊羊用金来做,它的质量是多少?

(3)若灰太狼与喜羊羊组成的物质相同,测得其质量是1.78kg,则这个灰太狼的体积是多少?

 

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小林开车时看到如图甲所示的交通标志牌,此时汽车内的速度计如图乙所示。

(1)若小林此时汽车的速度大小如图乙速度计所示,汽车此时是否超速;若以这样的车速行驶,汽车行驶0.5h走过多少路程;

(2)在遵守交通规则的前提下,此汽车到香山出口至少需多长时间。

 

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小航在实验室测量盐水的密度。他进行了如下实验:

(1)将天平放在水平台面上,将游码移到标尺左端的_______处。横梁静止时,指针指在分度盘如图甲所示位置。为使横梁在水平位置平衡,应将横梁右端的平衡螺母向_______端调。

(2)将适量的盐水倒入烧杯,天平平衡时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示,则天平测量烧杯和盐水的总质量为_______g;将烧杯中的盐水部分倒入空量筒中,如图丙所示,烧杯和剩余盐水的质量为_______g

(3)如图丁所示量筒内盐水的体积为_______cm3,根据上述实验数据计算盐水的密度为______g/cm3

 

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小志在“探究凸透镜成像特点”的实验过程中,进行了以下实验。

(1)一束平行光经过一凸透镜,调节光屏的位置直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑,该凸透镜的焦距为_______cm

(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,并使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在_____________________________上;

(3)当蜡烛、凸透镜位于图乙中刻度对应的位置时,光屏上得到一个清晰的像,该像是一个倒立、_______的实像,此时所成的像与_______所成的像性质相同(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”);

(4)实验一段时间后,蜡烛变短了,要使烛焰的像仍然成在光屏的中心,应该将蜡烛向________移动,也可以光屏向______移动;

(5)给“眼睛”戴上近视眼镜,使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像,如图丙所示。若取下近视眼镜,为使光屏上得到清晰的像,应将光屏____(填“远离”或“靠近”)透镜。

 

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