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在“探究电阻上的电流跟电压、电阻的关系”实验中,电路图如图。 (1)连接电路前,...

在“探究电阻上的电流跟电压、电阻的关系”实验中,电路图如图。

(1)连接电路前,开关必须_______

(2)图中的甲乙是某实验小组在探究过程中,根据实验数据绘制的图像,其中表示电压不变时,电流随电阻变化的图像是_____图;表示电阻不变时,电流随电压变化的图像是____图;(填“甲”或“乙”)

(3)在探究电流跟电阻的关系中,滑动变阻器除了起到保护电路的作用外,还起到_________的作用;实验中,当把的电阻换成10Ω的电阻后,用手移动变阻器的滑片,同时眼睛盯住______表;

(4)实验的结论是:

a.当电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成_________

b.当电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成___________

 

断开 甲 乙 控制R1两端电压保持不变 电压 正比 反比 【解析】 (1)[1]为了保护电路,连接电路前,开关必须断开。 (2)[2][3]甲图为曲线,表示反比例函数,是电流随电阻的变化图象。乙图为过原点的直线,表示正比例函数,是电流随电压变化的图象。 (3)[4]探究电流跟电阻的关系中,滑动变阻器在实验中的基本作用是保护电路,主要作用是控制R1两端电压保持不变。 [5]将5Ω的电阻换成10Ω的电阻时,由串联分压的规律可知,电阻分得的电压变大(电压表示数变大);要探究电流和电阻之间关系,必须保持定值电阻两端的电压不变,即电压表示数不变,用手移动变阻器的滑片,同时眼睛盯住电压表。 (4)a[6]由实验图像可知,当电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 b[7]由实验图像可知,当电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。  
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考点分析:
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某同学用如图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率,相关数据记录在表中。

实验

次数

钩码重/N

钩码上升的

高度/m

绳端的

拉力/N

绳端移动的

距离/m

机械效率

1

4

0.10

1.8

0.3

 

2

6

0.10

2.5

0.3

 

3

6

0.15

2.5

 

 

 

1)实验中,使用滑轮组提升重物时,应竖直向上_____拉动弹簧测力计。

2)第二次实验中,2s内钩码上升的高度为0.1m,则它运动的速度为_____m/s

3)第三次实验中,绳端移动的距离为_____m,滑轮组的机械效率为_____

4)分析比较第一、二两次实验数据,有用功W1_____W2,滑轮组的机械效率η1_____η2(两空均选填“>”“=”或“<”)。由此可知,可采用_____的方法来提高滑轮组的机械效率。

 

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在“研究物质的比热容”中,小明取两个同样的烧杯,内装温度、质量相同的水和某种液体,用同样的酒精灯加热,每隔1min记录一次它们的温度,测得如下数据:

时间/min

0

1

2

3

4

5

水的温度/℃

20

22

24

26

28

30

某种液体的温度/℃

20

23

26

29

32

35

 

 

 

请回答下列问题:

(1)用同样的酒精灯加热,应用了酒精灯在相同时间内对外供热__的特点;

(2)在加热时间相同的条件下,升温快的是____________

(3)如果它们升高相同的温度,__________吸收的热量多;

(4)由此可根据公式__________,推出c_____c(填“>”“<”或“=”);

(5)根据以上数据可算出c=_________________J/kg·℃)。

 

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夏日,在烈日暴晒下,游泳池旁的混凝土地面热得烫脚,而池中的水却不怎么热,请用所学物理知识解释这个现象.

 

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按图甲的电路图,将图乙的实物用笔画线代替导线连接起来,要求导线不要交叉。(甲图中电压表V1的示数是1.8 V,电压表V2的示数是3 V

_____

 

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请根据图甲所示的实物连线图,在图乙方框内画出对应的电路图。

_____

 

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