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如图甲是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用的器材规格完全...

如图甲是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用的器材规格完全相同。

1)安装实验器材时,应按_________(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行;

2)安装好器材开始实验后,小红按如图甲所示进行读数,其错误之处是:读数时,视线没有与温度计中液柱的上表面_____________

3)读数时小明发现A点有小水滴影响读数,小水滴的成因是_________(填物态变化名称),而按乙图改进后可以顺利读数。

4)图丙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象:由图象可知,实验室当时水的沸点是________,当时的大气压_______(选填“是”或“不是”)1个标准大气压。

5)丁图是烧杯中的水沸腾_______(选填“时”或“前”)的情形。

6)小明觉得应将水烧开所用时间缩短些,对此请给出一条合理的建议____________

 

自下而上 相平 液化 99℃ 不是 时 减少水的质量 【解析】 (1)[1]实验时,需用酒精灯的外焰加热,所以先要调整好铁圈的高度,然后根据温度计的使用规则固定好温度计的位置,所以安装实验器材时,应按自下而上的顺序进行; (2)[2]安装好器材开始实验后,小红按如图甲所示进行读数,其错误之处是:读数时,视线没有与温度计中液柱的上表面相平; (3)[3]热的水蒸气遇到冷的温度计液化为小水珠,附着在温度计上; (4)[4][5]①通过图象可得,刚开始计时时水的温度是89℃;②液体沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是液体的沸点,是99℃,液体沸点随气压的升高而升高,故此时气压低于1个标准大气压;③水沸腾时的特点是不断吸收热量,温度保持不变; (5)[6]水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小;水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大,丁图是烧杯中的水沸腾时的情形; (6)[7]小明觉得应将水烧开所用时间缩短些,对此请给出一条合理的建议:减少水的质量。  
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考点分析:
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1)如图所示,作出光线通过凸透镜和凹透镜的完整光路。

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2)如图所示,一束激光斜射向半圆形玻璃砖圆心O,在屏幕MN上出现两个光斑,请画出形成两个光斑的光路图。

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如图所示是一定质的水体积随温度变化的图像,观察这个图像,可以得知,水在4℃时的____最大;在0℃4℃范围内,水具有____(填“热胀冷缩”或“热缩冷胀”)的性质。

 

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课余时间,小明和同学们正在打乒乓球,一不小心把乒乓球踩瘪了,小明检查后发现乒乓球没有破裂。于是灵机一动,将乒乓球放在热水中,一会儿乒乓球又鼓起来了。乒乓球在鼓起来的过程中,球内气体的质量_________,密度_________。(均选填“变大”“变小”或“不变”)

 

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如图是相向而行的甲、乙两物体的s-t图象,下列说法正确的是

A.相遇时两物体通过的路程均为100m B.030s内甲、乙均做匀速直线运动

C.1030s甲的运动速度大于乙的运动速度 D.040s内,乙的平均速度为3.75m/s

 

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