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在“测量滑轮组的机械效率”实验中,小丽用同一滑轮组提升不同的物体,如图甲、乙所示...

在“测量滑轮组的机械效率”实验中,小丽用同一滑轮组提升不同的物体,如图甲、乙所示,实验数据记录如下:

实验次数

物体重力/N

提升高度/m

拉力/N

绳端移动的距离/m

机械效率η

1

3

0.1

2.0

0.3

50%

2

6

0.1

0.3

 

 

(1)实验中要竖直向上_______拉动弹簧测力计,使物体升高

(2)图乙中弹簧测力计的示数为_______N,表格中②处的数据应为______%

(3)如图丙所示,将滑轮组换一种绕法,不计摩擦及绳重,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率_______(选填“变大”、“不变”或“变小”)

 

匀速 3.2 62.5% 不变 【解析】 (1)实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使钩码升高,此时,系统处于平衡状态,测力计示数才等于拉力大小; (2)由图可知,测力计分度值为0.2N,示数为3.2N;有用功:W有=Gh=6N×0.1m=0.6J;总功:W总=Fs=3.2N×0.3m=0.96J,第2次机械效率为:η=×100%=×100%=62.5%;①处数据应为3.2,编号②处数据应为62.5%. (3)若将此滑轮组换一种绕绳方法,不计摩擦及绳重,额外功的来源是克服动滑轮自重做的功,额外功:W额外=G动h,有用功:W有=G物h,总功:W总=W额外+W有=G动h+G物h,此时滑轮组的机械效率:η==,当用同一滑轮组提升相同的物体时,G动与G物均不变,由上式知,滑轮组的机械效率不变.  
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考点分析:
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如图是四个热学实验.请在下面空格处用字母表示相关实验:

A两块表面干净的铅压紧后可吊起重物

B加热使水沸腾,水蒸气冲起软木塞

C抽掉中间的玻璃板后,两种气体混合在一起

D绳子摩擦使铜管内乙醚沸腾,蒸气冲起软木塞

1)说明做功可以改变物体内能的是_____;说明热传递可以改变物体内能的是_____

2)说明分子之间有作用力的是_____;说明分子是在永不停息地运动的是_____

 

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请根据如图甲中的电路图连接图乙中的实物电路.

 

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如图,用线代表绳子将两个滑轮连成省力的滑轮组,人用力往下拉绳使重物升起;

______

 

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如图所示,用F=50N的力通过滑轮组水平拉重为80N的物体使其向左匀速运动0.4m,在这个过程中拉力F做功为_____J,已知物体受到水平地面的摩擦力为60N,该滑轮组的机械效率为_____(忽略绳子和动滑轮的重力)

 

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如下图甲所示的电路中,小灯泡L1L2_____联;若电源电压为3V,使用恰当的量程后,电压表的示数如图乙所示,则L2两端的电压为_____V

 

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