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小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾: (1)组装器材时,应先固定图甲中的_...

小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾:

(1)组装器材时,应先固定图甲中的______(选填“A”或“B”);

(2)实验过程中,在水温升高到90 ℃后,小明每隔1 min观察1次温度计的示数,记录在下表中,直至水沸腾,如此持续3 min后停止读数:

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

温度/℃

90

92

94

96

98

99

99

 

99

 

①在第7 min小明忘记记录数据,此时的水温应为______

②图乙中图_______所示是在沸腾前的现象,在给水加热的过程中,杯中出现的气泡内主要是_______(空气/水蒸气),这些气泡在上浮的过程中越来越小,说明杯中底部的水温_______(大于/等于/小于)上部的水温;

③请你根据表格中的数据,在图丁所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像;

____

(3)小明回家后发现妈妈正在炖汤,汤沸腾后妈妈将火调小,汤仍在沸腾,小明又把火调得更小,这时虽还在加热,汤却不沸腾了。你觉得汤不再沸腾的原因是______

 

B 99 D 水蒸气 大于 相同时间内吸收的热量小于或等于散失的热量 【解析】 (1)[1]由于要用酒精灯的外焰加热,所以需先根据酒精灯固定B的高度。 (2) ①[2]从第5分钟开始,水的温度保持99℃不变,所以水的沸点是99℃,故水在第7分钟仍是99℃。 ②[3]C图中气泡在上升过程中体积不断增大,所以是沸腾时的现象。D图气泡在上升过程中体积减小,所以是沸腾前的现象。 [4]杯内水不断汽化,形成气泡,故气泡内是水蒸气。 [5]气泡在上浮的过程中越来越小,原因是气泡内的水蒸气遇冷液化,由此说明杯中底部的水温大于上部的水温。 ③[6]根据表格中的数据,描点并用平滑的曲线连接起来。图象如下: (3)[7]当汤沸腾后将火调小使得相同时间内吸热的热量小于或等于散失的热量,汤不会沸腾。  
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考点分析:
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探究在“光反射的规律”时,小明进行了如图甲所示的实验:

(1)先将平面镜平放在水平桌面上,再把白色硬纸板放在平面镜上且与镜面保持______,白色的硬纸板表面应尽可能______(选填“光滑”或“粗糙”),其目的是使光在纸板上发生______,这样我们就能看清光的传播路径;

(2)小明让一束光EO贴着硬纸板射到平面镜上,在硬纸板上会看到反射光线OF,然后将纸板绕ON向后折,如图乙所示,此时在NOF面上______(选填“看到”或“看不到”)反射光线,此时,反射光是______(选填“存在”或“不存在”)的;

(3)为了进一步确定此时反射光线的位置,小明将硬纸板沿PQ剪开,将硬纸板的上半部分向后折,如图丙所示,发现在硬纸板右侧的______(上部/下部)会看不到反射光线。此实验现象说明反射光线、入射光线和法线______(在/不在)同一平面;

(4)在图甲中,如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会看到反射光线沿着OE方向射出,这表明光反射时,光路是______

(5)实验时,小明发现每次用铅笔把光的传播路径描下来非常不方便,认真思考后,他认为在正确操作时,只要在光传播的路径上标记两个合适的点就能确定了,他用到的光学知识是______

 

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小明同学在做“平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把水平放置的直尺上面,再取两段完全等大的蜡烛AB一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示:

(1)小明在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于______。为使实验现象更加明显,此实验应在______(填“较暗”或“较亮”)环境下进行;

(2)在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像,小明拿另一支大小相同的______(填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到它跟蜡烛A的像完全重合,由此可以得出的结论是:______ 这种研究方法叫______。实验中直尺的作用是便于比较像与物______关系;

(3)若在上述实验过程中,无论怎样移动蜡烛B,也无法与蜡烛A的像完全重合,原因可能是:______

(4)如果将蜡烛A向靠近玻璃板的方向移动,那么像的大小将______(填“变大”、“变小”或“不变”);

(5)观察像时,会发现两个几乎重叠的像,这是______造成的;

(6)如果平面镜竖直向上移动 0.2m ,则像向上移动______m

 

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晶体在熔化过程中要不断地吸收热量,小明由此提出问题:晶体熔化过程中吸收热量的多少与哪些因素有关?

猜想一:可能与晶体的种类有关;

猜想二:可能与晶体的质量有关;

为了验证猜想一,他选择了ab两种不同的晶体进行实验,其探究过程如下:

(1)取一定质量的晶体a,用如图甲所示的装置加热,实验中试管在水中的深度要适当,其“适当”的含义是:①试管中装有晶体的部分完全浸没在水中;②______。实验中得到了温度随时间变化的图像如图乙所示。甲图中温度计的示数是_____,此时该晶体处于______态。乙图中晶体a 的熔化过程大约持续的时间ta=_______min

(2)为了探究猜想一,应控制ba______相同,用同样的实验装置加热晶体b,记下晶体b熔化过程所用的时间tb。这种研究方法在物理学中称为______法;

(3)比较tatb,若tatb不相等,则初步说明猜想一______(正确/错误)的。

 

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小明在探究物态变化的实验中,在试管中放入少量碘,塞紧盖子后放入温水中,观察到试管中固态碘逐渐消失,变为紫色的碘蒸气并充满试管:

(1)此过程固态碘发生的物态变化是_________(填物态变化的名称);

(2)在上述实验中,小明同学猜想:固态碘是先变成液体,再变成气体,因为速度太快, 液态碘出现的时间太短,因而没有观察到,为验证猜想,他查询了一些小资料:碘的熔点是113.5℃,碘的沸点是 184.4℃,水的沸点是 100℃ 请你根据上述小资料分析说明小明的猜想为什么是错误的:_________

(3)为了进一步探究此类现象,小明在烧杯中放入适量温水,然后放入一小块温度远低于0℃的干冰(固态二氧化碳),此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面有大量白雾。水 中大量的气泡是由_________形成的,水面上大量的白雾是由_________形成的;

(4)实验室的桌子上有一个敞口的空铁盒,现将铁盒装些干冰,一会儿看到铁盒的外壁出现白霜,白霜形成的原因是_________

 

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根据声学知识回答下列问题:

(1)学习物理要学会利用书籍的信息进行反思,并从中获取新的信息。如关于声音的速度,以前课本上是这样描述的:“15℃时空气中的是340m/s。”从描述中可以得到:声音的传播速度与__________________有关;

(2)当音调或响度改变时,示波器上所显示的_________也会改变。图中给出了相同时间内两个不同音调或响度的发声体AB振动的波形。其中_________的音调高,而甲、乙是两种声音的波形图,从图形可知:_________是乐音的;

(3)人们根据超声波_________好、在水中传播距离远等特点制成声呐装置,运用它可以探测海洋深度、测绘海底的地形。超声波声呐_________(选填“能”或“不能”)用于太空测距(比如地球与月球的距离)。

 

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