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小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验: (1)将天平放在水...

小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:

(1)将天平放在水平台上,把游码放在_____处。然后调节直至天平平衡;

(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为_____g,酱油的密度为_____kg/m3

(3)小明用这种方法测出的酱油密度会_____(偏大/偏小);

(4)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整。

①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0

②将一个烧杯装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为m1

③用另一个烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2

④则酱油的密度表达式ρ=_____(已知水的密度为ρ)。

 

标尺的零刻度线 45 偏大 【解析】 (1)[1]将天平放在水平台上,把游码放在标尺的零刻度线处。 (2)[2][3]从图甲可以看到,烧杯和酱油的总质量是 空烧杯的质量为17g,那么烧杯中酱油的质量是 从图乙可知道酱油的体积是 那么酱油的密度是 (3)[4]小明用这种方法测出的酱油密度会偏大,因为将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,会有一些酱油成分留在烧杯中,那么测出来的体积是偏小的,根据可知,测出的酱油密度会偏大。 (4)[5]由上述实验步骤可知,烧杯水的质量是 这些水的体积是 烧杯的容积是 用另一个烧杯装满酱油,这些酱油的质量是 酱油的密度是 酱油的密度表达式。  
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考点分析:
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用托盘天平和量筒测定小矿石的密度.

(1)调节天平时,天平应置于水平桌面上,先将游码移到___,指针静止时的位置如图甲所示.为使天平平衡,应将平衡螺母向___(选填“左”或“右”)调节;

(2)天平调平后,将小矿石放在左盘,右盘中所加砝码以及游码位置如图乙,由此可知,小矿石的质量为___g;

(3)先在量筒中倒20mL的水,然后将小矿石浸没在水中,此时水面如图丙所示眼睛应该在___(选填“A”“B”或“C”)位置再次读取水的体积,根据观测结果可知该小矿石的体积为___cm3,密度为___g/cm3

 

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为了研究物质的某种物理属性。同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验,得到的数据如表所示。

 实验序号

 蜡块

 干松木

 体积V/cm3

 质量m/g

体积V/cm3

质量m/g

 1

 10

 9

 10

 5

 2

 20

 18

 20

 10

 3

 30

 27

 30

 15

 4

 40

 36

 40

 20

 

1)在图示的方格纸中,用图线分别把蜡块和干松木的质量随体积变化的情况表示出来;

_____

2)分析图表可知,同种物质的不同物体,其质量与体积的比值______;不同物质的物体其质量与体积的比值______ (以上两格选填相同不同);

3)在物理学上,通常用______来表示物质的这种属性;

4)本实验测量多组数据的目的是______

 

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在探究摩擦起电的实验中:

(1)用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑,是因为橡胶棒带上了电荷。进一步实验发现,此时橡胶棒带的是负电,根据你所学习的原子结构的知识,橡胶棒带负电是因为_____

A.失去了一些质子    B.得到了一些电子    C.失去了一些电子    D.创造了负电荷

(2)根据你的分析,丝绸摩擦过玻璃棒后,丝绸_____带电;(选填“一定不”、“一定”或“可能”)

(3)通过实验探究,可知道自然界存在两种电荷,它们之间相互作用的规律是:同种电荷_____,异种电荷_____

(4)用与丝绸摩擦的玻璃棒A分别靠近悬挂的轻质带电小球BC,发现B被排斥,C被吸引,则_____带正电。

 

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体积为20cm3的铜球,质量为89g,(ρ=1.0×103kg/m3ρ=8.9×103kg/m3)求:

(1)此球是空心的还是实心的?

(2)若是空心的,则空心部分的体积是多大?

(3)若空心部分装满水,这个球的总质量是多大?

 

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一只空瓶质量是100g,装满水后,瓶与水的总质量是600g;现改装某种液体,装满后,瓶和液体的总质量是500g.求:

1)瓶子的容积;

2)这种液体的密度.

 

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