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如图所示,拉力F1和F2分别经过滑轮A和B使物体C和D都沿水平方向作匀速直线运动...

如图所示,拉力F1F2分别经过滑轮AB使物体CD都沿水平方向作匀速直线运动,若拉力大小均为30牛,则物体C与水平面间的滑动摩擦力大小为_______牛,物体D与水平面间的滑动摩擦力大小为_______牛。

 

30 60 【解析】 [1]滑轮A为定滑轮,只改变力的方向,不改变力的大小,由二力平衡可知物体C与地面摩擦力大小等于拉力,为30N。 [2]滑轮B为动滑轮,且动滑轮上有两段绳子,物体D作匀速直线运动,则可得物体D与水平间的滑动摩擦力为 fD=2F2=2×30N=60N  
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考点分析:
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如图所示,滑轮_____可以看作等臂杠杆(选填“A”或“B”);若物体所受重力均为20 牛且处于静止状态,不计摩擦和滑轮重力,力F1的大小为_____牛,力F2的大小为_____牛。若物体上升高度为2米,则绳子自由端上升高度sA=_____米,sB=_____米。

 

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将下列生活中常见的杠杆分类

省力杠杆______

费力杠杆______

等臂杠杆______

 

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如图所示,一轻质杠杆可绕O点转动,在杠杆的A端挂一重为60牛的物体甲,在B端施加一个力F,已知OA∶AB1∶2

求:为使杠杆水平平衡,作用在B端的力F的最小值和方向。

 

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实验目的:探究杠杆平衡条件杠杆的平衡状态:____________

实验器材:铁架台、带刻度的杠杆、钩码和细线、______

实验步骤:

(1)将杠杆的中点固定在铁架台上。调节杠杆两端的______,使其在______位置平衡;

(2)在支点两侧挂钩码,改变钩码的____________,使杠杆再次在______位置平衡;

(3)记录力与力臂的数据在下表中(每个钩码重力约为0.5牛,杠杆上每一格5厘米);

实验数据

动力(牛)

动力臂(厘米)

 

阻力(牛)

阻力臂(厘米)

 

1

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

将实验数据进行处理,填在表中空格处;

(4)如图乙,将钩码挂在支点一侧,用______在同一侧竖直向______拉,使杠杆在______位置平衡;

(5)记录力与力臂的数据在下表中;

实验数据

动力(牛)

动力臂(厘米)

 

阻力(牛)

阻力臂(厘米)

 

1

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

将实验数据进行处理,填在表中空格处;

(6)实验结论:当杠杆______时,______

思考

(7)杠杆在如图甲所示位置静止,此时杠杆________(选填“处于”或“不处于”)平衡状态。需向_______调节平衡螺母,使其在水平位置平衡。

(8)实验时要让杠杆在水平位置平衡的目的是______

(9)本实验多次实验的目的是________________________________

(10)如图丙所示,斜拉时,弹簧测力计的示数变________

 

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在下图中,根据力臂和力,画出对应的力和力臂。

 

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试题属性

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