随着共享自行车在武汉走红，共享汽车也开始走入人们的视野，如图甲所示是某型号的共享电动汽车，其主要技术参数如表所示。已知该电动汽车在水平路面上匀速行驶时所受的阻力为总重的 0.1 倍，电动机能把 80%的电能用来牵引汽车克服阻力做功。一辆电动汽车可供三名质量为 100kg 的人同时乘坐， 充满电后一次可行驶 1.5h。求：
(1)对蓄电池充电时，电能转化为_____能；行驶时，电动机的工作原理是_____；
(2) 若轮胎与地面的总接触面积是
，空车静止时，对地面的压强是_____Pa；
(3)电动汽车以额定功率工作时放电电流是_____A（结果保留整数）；
(4)电动汽车满载时，以额定功率在平直路面匀速行驶，最多可通过多少路程_______？
(5)电动汽车还可给随身携带的手机、电热水袋（如图乙）等电器充电，某电热水袋的性能指标如下表，当热水袋原来的温度是 10℃时，若不计热量损失，则给热水袋加热到设计温度需要多少分钟 ______？[
，
]
额定电压 | 额定加热功率 | 指示灯功率 | 热水袋质量 | 袋内充水 | 自动断电温度 |
220V | 500W | ≤0.2W | 100g | 1L | 80℃ |
在“测定额定电压为 2.5V 小灯泡的电功率”的实验中，某同学已连接好图甲所示的部分电路：
次数 | 1 | 2 | 3 |
U/V | 2 | 2.5 | 3 |
I/A |
| 0.4 | 0.42 |
亮度 | 暗 亮 |
(1) 该同学所连接的电路中，如图甲有两根导线还没连好，请你帮他完成电路的连接（其他的导线不要变动）；
（____________）
(2)连接好电路后，把滑动变阻器移到最大阻值处，闭合开关，发现小灯泡不亮，二表有示数。判断小灯泡不亮的原因是_____，怎样操作确认这一判断：_____；
(3)该同学实验时，发现电压表示数如图乙所示，为了测出小灯泡的额定功率，他应该把滑片向_____（填“A”或“B”）移动；
(4)他测出小灯泡的额定功率是_____W。
某物理兴趣小组做了如图所示的实验来探究影响浮力大小的因素：
(1)由上图中的数据，可以计算物块的密度为_____kg/m3 ；
(2)请在 D 图中画出物块受到水的浮力示意图；
（_______）
(3)物块浸没在酒精中时排开酒精的重力是______N；
(4)比较_____两幅图可知，浸没在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。
如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭；利用该装置探究液体内部压强特点：
(1)该实验装置此时_____（选填“是”或“不是”）连通器；
(2)在两侧倒入不同深度的水（如图所示），通过观察橡皮膜向_____（选填“左”或“右”）侧发生形变可以判断橡皮膜右侧水的压强较大；
(3)利用该装置还可以测量液体密度，左右两边分别注入盐水和水，两边液面距薄橡皮膜中心的距离分别为 10cm 和 12cm，此时薄橡皮膜恰好变平，则盐水密度为_____kg/m3。
如图甲所示，某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同电加热器给质量相同的水和食用油加热：
(1)根据实验数据，小明作出了水和食用油的温度随加热时间变化的图像，如图乙，分析图像可知，加热 10min，水吸收的热量_____（填“大于”、“小于”或“等于”） 食用油吸收的热量，通过图像乙可知食用油的比容热为_____
；
(2)实验完成之后，该同学又用电加热器给另外的 A、B 两杯液体加热，由测得的数据画出温度—时间图像如图丙；如果 A、B 液体的质量相同，则_____液体的吸热能力较强；如果 A、B 液体是同种液体，则_____液体的质量较大。
小红同学在做“平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛 A 和 B，点燃玻璃板前的蜡烛 A，进行观察， 如图甲所示，在此实验中：
(1)实验中准备两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_____的关系；
(2)实验过程中若 A 向玻璃板靠近，应将 B 向_____（选填“远离”或“靠近 ”）玻璃板的方向移动，才能使 B 重新和 A 的像重合。移去后面的蜡烛 B， 并在其所在位置上放一光屏，则光屏上_____接收到蜡烛烛焰的像（填“能”或“不能”）；
(3)如图乙所示，检查视力时，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上平面镜里的像。画出被测者眼睛通过平面镜看到自己右脚上 P 点的光路图。
（_______）
