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图中是观察“水的沸腾”的实验装置 (1)如图甲,该实验在安装、调整实验器材时,合...

图中是观察“水的沸腾”的实验装置

(1)如图甲,该实验在安装、调整实验器材时,合理的顺序是:先调整固定的_____位置,再调整固定的________位置(选填“A”或“B”);

(2)实验用的温度计是根据_______的性质制成的;图甲中操作的错误之处是__________。纠正错误后继续实验,某时刻温度计的示数如图乙所示,示数是_______

(3)给一定量的水加热,其温度与时间的关系如图丙中a图线所示,若其他条件不变,仅改变水量,则温度与时间的关系图象应是_____(选填“b”、“c”或“d”),水量____(选填“增加”“不变”或“减少”);水沸腾时的规律是___________

(4)沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,图丁中右边烧杯是水沸腾前气泡的变化图,气泡上升过程中变小的原因是:沸腾前上方的水温度_______,气泡内水蒸气上升遇冷后发生了_______而变小。

 

A B 液体热胀冷缩 温度计的玻璃泡碰到了容器底 96 c 减少 吸热但温度不变 低 液化 【解析】 (1)[1][2]组装仪器的顺序是从下至上,故先固定A,再固定B. (2)[3]实验用的温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。 [4]图甲中操作的错误之处是温度计的玻璃泡碰到了容器底。 [5]由图乙知,该温度计的分度值为1℃,液柱在0以上,示数为96℃。 (3)[6][7]其它条件不变,说明气压、液体种类不变,所以沸点不变,故温度与时间的关系图线正确的是c,由图可知沸腾时间缩短,变化后水的质量减小。 [8]水沸腾时的规律是:吸热但温度不变。 (4)[9][10]沸腾前水中的气泡内含有空气和水蒸气,气泡在上升过程中,水蒸气遇到上方冷的水液化成水,气泡变小,说明上方水的温度低。  
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_________

 

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