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在“探究影响动能大小的因素”实验中,如图a、b、c所示,让质量为m、2m的两个小...

在“探究影响动能大小的因素”实验中,如图abc所示,让质量为m、2m的两个小球分别从斜面上由静止滚下,小球撞击放在水平木板上的木块,使木块滑动,虚线位置为木块滑动一段距离后停止的位置.

(1)小球动能是由____(填某种能量)转化来的.

(2)实验中通过____反映小球动能的大小.

(3)比较____两图进行的实验,可以探究小球

的动能与速度的关系

(4)比较ab两图进行的实验,可以得到小球

的动能随质量增大而_______

 

重力势能 木块滑动的距离 a、c 增大 【解析】 (1)实验中,小球从高处滑下,重力势能转化为动能,所以小球动能是由重力势能转化来的. (2)实验中通过比较木块滑动的距离来反映小球动能的大小. (3)探究小球的动能与速度的关系,应控制质量相同,速度不同,应使质量相同的小球从不同的高度滚下,故选a、c两图. (4)比较a、b两图进行的实验,质量不同的小球从相同高度滚下,小球到达斜面底部具有相同的速度,质量大的小球推动木块运动的距离远,所以结论为:小球的动能随质量增大而增大.  
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小华用图示装置探究滑轮组的机械效率,实验数据记录如下:

次数

物重G/N

物体上升高度h/m

拉力F/N

机械效率η

1

2

0.10

1.0

66.7%

2

3

0.10

1.4

71.4%

3

6

0.10

2.5

 

 

(1)实验中应竖直向上_____拉动弹簧测力计,绳端移动距离为_____m.

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