满分5 > 初中物理试题 >

在研究杠杆平衡条件的实验中: (1)如图甲所示,此时应把杠杆左端的平衡螺母向__...

在研究杠杆平衡条件的实验中:

(1)如图甲所示,此时应把杠杆左端的平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡。

(2)如图乙所示是小华在探究时杠杆静止的情况,此时杠杆_____(选填“是”或“不是”)平衡状态,理由是_____

(3)如图丙所示是小明在探究杠杆平衡时的情况,按照他的方法,当杠杆静止时杠杆平衡条件将_____成立(选填“仍然”“不”或“可能”);若每个钩码重0.5N,弹簧测力计的示数_____2N(填“大于”“小于”或“等于”)。

(4)小虎还想探究当动力和阻力在杠杆同侧时杠杆的平衡情况,于是他将杠杆左侧的所有钩码拿掉,结果杠杆转至竖直位置。如图丁所示,小虎在A点施加一个始终水平向右的拉力F,却发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置使其平衡,你认为原因是_____

 

右 是 杠杆处于静止或匀速转动时,都是平衡状态 仍然 大于 当杠杆在水平位置时,动力臂为零,杠杆无法平衡 【解析】 (1)如图甲所示,杠杆的左端偏低,说明杠杆右端的重力偏小,欲使杠杆在水平位置平衡,则平衡螺母应向右调; (2)杠杆的平衡状态是指杠杆处于静止或匀速转动状态,图乙中杠杆处于静止状态,因而杠杆处于平衡状态; (3)如图(丙)所示,此时力的方向不与杠杆垂直,不便于测量力臂;但此时杠杆仍处于平衡状态,因而杠杆平衡条件仍然成立; 当右边测力计竖直向下拉时,每个钩码重0.5N,左边拉力0.5N×3=1.5N,左边1.5N拉力在4格处,右边在3格处拉力为F,由杠杆平衡条件得,1.5N×4L=F×3L,解得,F=2N,考虑现在拉力斜右下拉,对应的力臂变小,弹簧测力计的拉力应变大,故大于2N; (4)将杠杆左侧的所有钩码拿掉,在A点施加一个始终水平向右的拉力F,当杠杆拉到水平位置时F的力臂通过支点,即力臂为0,根据杠杆的平衡条件所以始终不能平衡。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

在“测量滑轮组的机械效率”实验中,小丽用同一滑轮组提升不同的物体,如图甲、乙所示,实验数据记录如下:

实验次数

物体重力/N

提升高度/m

拉力/N

绳端移动的距离/m

机械效率η

1

3

0.1

2.0

0.3

50%

2

6

0.1

A

0.3

B

 

 

(1)实验中要竖直向上_______拉动弹簧测力计,使物体升高一定距离;

(2)图乙中弹簧测力计的示数A_______N,表格中B处的数据应为______%

(3)将图甲滑轮组换为图丙绕法,不计摩擦及绳重,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率将_______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。

 

查看答案

如图所示,小丽将调整好的电子秤放在水平桌面上,把溢水杯放到电子秤上,将溢水杯中装满水,把细线系住的铝块缓慢浸入溢水杯的水中,整个过程中铝块始终没与溢水杯接触:

(1)铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,水对溢水杯底的压强______(选填“变大”、“变小”或“不变”);

(2)铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,电子秤示数将______(选填“变大”、“变小”或“不变”);

(3)实验桌上还备有量筒,请你根据所学知识,测量出该铝块的体积(该铝块较大,不能放入量筒中);请写出你的测量方法并进行简要说明______

 

查看答案

为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,小勇同学在同一块海绵上做了如下图所示的实验来进行研究。(所用每块砖重力和型号大小都相同)

 

1)小勇是通过观察_________________来比较压力作用效果的。

2)观察比较图AB的情况可知,压力的作用效果与_________________有关;比较图AC的情况可知,压力的作用效果与_________________有关。

3)以上这种研究方法在科学探究中属于 _________________法。

 

查看答案

画出物体AB在平面镜的像。

________________

 

查看答案

请画出甲的拉力F1的力臂l1

______

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.