在学习了“物质的密度”后,小明和小楠对他们都喜欢吃的赣南脐橙的密度感兴趣了,他们拿出一个脐橙,决定想办法测出它的密度:
(1)将托盘天平放在水平桌面上,将标尺上的游码移到______处,发现指针偏向分度盘的右侧,如图甲所示,此时应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)端调节,直到指针指向分度盘的中央;
(2)小楠用天平测量脐橙的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码位置如图乙所示,则脐橙的质量是______g,若小楠再将脐橙浸没在水中测得它的体积为230cm3,则脐橙的密度为______kg/m3;
(3)如果小楠做实验时,是先将脐橙浸没在水中测出脐橙的体积,再用天平测出脐橙的质量,则这样测得的脐橙密度比真实值______(选填“偏大”或“偏小”);
(4)实验完成后,小明问小楠:“脐橙太大,你是如何测出脐橙体积的?”于是小楠将脐橙擦干净,又取出烧杯、量筒、大溢水杯和牙签等。小楠先将溢水杯装满水,将烧杯放在溢水口处,______,当溢水杯停止排水后,用量筒测得小烧杯中水的体积即可测得脐橙的体积;
(5)小明在思考,即使牙签的影响忽略不计,小楠的做法也存在不妥之处,这样测得的密度比其真实值______(选填“偏大”或“偏小”)。
将一矩形玻璃砖从中间斜切后,向左右沿水平直线拉开一小段距离,如图所示,一条光从左侧面垂直射入,画出这条光线从右侧玻璃砖射出的折射光路图(保留作图痕迹)。
(_________)
要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来,试在图中画出最省力的绕绳方法.
(____)
如图是简易起重机,OA是吊臂,它是一个杠杆,可以绕O点上下转动,地面上的卷扬机拉动绳子将重物提起。画出杠杆OA的动力F1、动力臂l1和阻力F2、阻力臂l2。
(______)
如图所示,不计滑轮质量及转轴处的摩擦,物体A、B重均为6牛,在水平拉力的作用下使物体A、B做匀速直线运动。若它们受到的滑动摩擦力均为2牛,则拉力为_____牛。物体B在5秒内运动了2米,则拉力对物体B做了_____焦的功,它的功率是_____瓦.
如图所示,跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力使跳板发生了 ________ ,此时跳板具有 ________ 能;跳板弹起过程中,跳板推运动员的力将运动员抛向高处,在最高处时,运动员具有 ________ 能.