小平同学爱好锻炼身体,在学校科技创新大赛中,他利用所学物理知识设计了一个电子拉力计(通过仪表读数显示拉力的大小),图甲是原理图,硬质弹簧右端和金属滑片P固定在一起(弹簧的电阻不计,P与R1间的摩擦不计)。定值电阻R0是10Ω,ab是一根长度为10cm的均匀电阻丝,阻值R1是20Ω,电源电压U是3V,电压表的量程为0~3V。
(1)作用在拉环上拉力的大小可以通过电压表示数的大小来反映,当作用在拉环上的力增大时,电压表的示数将________(选填“增大”“减小”或“不变”);
(2)当拉环不受拉力时,滑片P处于a端,闭合开关后电压表的读数为________V;
(3)已知该弹簧伸长的长度与所受的拉力F间的关系如图乙所示,通过计算,说明开关S闭合后,当电压表指针指在2V处,作用在拉环上水平向右的拉力为__________。
在探究“电流与电阻的关系”的实验过程中,小明选择了、、、五个电阻进行实验,电路图如图甲所示。
请用笔画线代替导线将图乙中未完成的电路完成,且使变阻器滑片向右移动时电流表示数变大_______。导线不能交叉
连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压。造成这一现象的原因可能是______填字母。
A.电阻断路 电流表坏了 滑动变阻器短路 电阻短路
排除电路故障进行实验。为达到实验目的,滑动变阻器除了起到保护电路的作用外,还起到______的作用。实验中,当把的电阻换成的电阻后,应把变阻器滑片向______填“左”或“右”滑动,同时眼睛盯住______才可能达到这个目的。
根据实验数据,作出图象如图丙所示。根据实验目的分析图象可得出结论:______。
在“用电流表测电流”的实验中,某同学连接的电路如图所示:
(1)闭合开关,观察到灯泡L1和L2的发光情况是:________;
(2)针对上述现象,该电路存在的问题是:________;
(3)请在原图上只改动一根导线,使两只电流表分别测干路和支路的电流.(要求:在需改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)
(_______)
(4)在虚线框中画出改正后的电路图.
(________)
在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中:
(1)在两个完全相同的烧杯中分别装入_____、初温都相同的水和煤油(选填“质量”或“体积”).
(2)实验中选择相同规格的电加热器,可以认为在相同时间内水和煤油_____相同,然后比较_____的方法来完成探究实验的.
(3)根据实验测得的数据分别描绘出了水和煤油两种液体的温度随加热时间变化的图像,如图所示,则____的吸热能力更强,因此“暖手宝”中装的储热液具有的比热容____.(选填:“较大”或“较小”)
(4)由图像可得煤油的比热容为_______J/(kg•℃)
多年来,泉州市政府投入了大量资金,种植花草树木,提高绿地覆盖率,修建人工湖,扩大水域面积,大大改善了市民的居住环境.请你运用所学的物理知识,分析说明绿化城市、修建人工湖对改善居住环境所带来的好处(至少说两点)
如图中,根据实物图画出电路图(画在右侧方框内).