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小红同学在探究并联电路的电流关系时,连接的实验电路如图所示。 (1)在开关S闭合...

小红同学在探究并联电路的电流关系时,连接的实验电路如图所示。

1)在开关S闭合后,小红观察到两个小灯泡的实验现象是___________

2)请你改动图中一根导线的连接位置,闭合开关S后,使两灯都发光,且电流表都有正常示数。(在需要改动的导线上画“×”,并画出改动后的连线)

_____

3)电路改动后再闭合开关S,小红同学根据电流表A1A2的示数可以得到的实验结论是_____

 

灯L1不亮;灯L2亮 并联电路中,干路电流大于支路电流 【解析】 (1)[1]由图中可知, L1与电流表A1将被短路,L1不会发光,A1也没有示数,有电流通过L2和A2,所以L2发光,A2有示数。 (2)[2]要探究并联电路的电流关系,所以应将两灯泡并联,可通过改动导线将L2接入支路中,电路图如图所示。   (3)[3]由电流表A1,A2示数可知,A1小于A2的示数,故可得在并联电路中,干路的电流大于支路的电流。  
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考点分析:
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在探究“比较不同物质吸热的情况”的试验中,实验装置如图所示。

加热时间

0

1

2

3

4

甲的温度

30

34

38

42

46

乙的温度

30

38

46

54

62

 

 

 

(1)实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中。用相同的电加热器加热,当它们吸收相同热量时,通过比较_____来判断吸热能力的强弱;

(2)通过实验记录数据如表格所示,从开始加热到4min,甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q_____Q(选填“大于”、“小于”或“等于”);

(3)分析实验数据可知_____物质的吸热能力强。

 

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如图甲是小海家的电能表,由表盘上的信息可知,他家同时使用的用电器总功率不能超过_____W;图乙中电阻箱此时的阻值为_____Ω;图丙中电压表的示数为_____V

甲                  乙             丙

 

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如图所示电路中有两个小灯泡,请在图中圆圈内,分别填入灯泡、电流表或电压表的符号。要求两个灯泡并联,开关断开时两灯均不发光;开关闭合时两灯均能发光,且两电表的示数均不为零。

_______________

 

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将标有“6V9W”阻值不变的小灯泡L与阻值为6Ω的定值电阻R0接入如图所示的电路.闭合开关S,电压表的示数为6V,则电流表的示数为 _________A,电源电压为_________V,工作3min定值电阻R0产生的热量为_________ J

 

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两个标有“5Ω 1A“和“10Ω 0.6A”的定值电阻,将它们串联起来使用时等效电阻为_____Ω,电源电压最多为_____V;若将它们并联时干路电流最大是_____A.

 

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