下列表述中，符合生活实际的是（ ）
A.我们用的物理课本长为5dm
B.洗澡水的温度为85℃
C.成人步行速度一般为1.1m/s
D.家庭电路电压为36V
如图所示，红灯、绿灯分别标有“12V 6W”和“12V 12W”的字样，滑动变阻器上标有“24Ω 2A”的字样，当闭合开关S、S1、S2，且滑动变阻器的滑片P移至b端时，两灯都正常发光(不考虑温度对灯丝电阻的影响)。求：
（1）红灯泡的电阻为多大？
（2）两灯都正常发光时电流表的示数为多少?
（3）该电路中最小电功率为多少?
随着生活条件的改善，小明家住上了新楼房，新楼使用的是天然气。小明想：将一壶水烧开究竟需要多少天然气呢？他通过实践收集如下数据：水壶里装入2kg 温度为20℃的水，大火加热直至沸腾。又在物理书中查到天然气热值为8×107J/m3。［气压为1标准大气压；c水＝4.2×103J／(kg·℃)］
（1）烧开这壶水，水需要吸收多少热量？
（2）如果小明家天然气炉具的效率是40%，烧开这壶水，需要燃烧多少m3的天然气？
小明在做“测量小灯泡的电功率”的实验，电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V、灯丝电阻约为8Ω。
(1)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整；
（_______）
(2)实验中当移动滑片P到某一点时，电压表示数如图乙所示，若小明想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向______（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V；
(3)在小明完成的实验报告中，实验数据如下表所示：
序号 | 电压/V | 电流/A | 灯泡亮度 | 电功率/W | 电功率的平均值/W |
1 | 220 | 0.28 | 比正常发光暗 | 0.62 | 0.76 |
2 | 250 | 0.30 | 正常发光 | 0.75 | |
3 | 280 | 0.32 | 比正常发光亮 | 0.90 |
在交流讨论中，小明知道了自己对实验现象的观察和数据的记录都是正确的，但所设计的这个实验表格存在不妥之处，不妥之处是______。
在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，小明连接成如图所示的实验电路．
（1）在这个实验电路中有一个仪器连接有误，请你在实物图中只改变一根导线的连接，使该仪器能正常工作（用“´”标出需要改动的导线，并画出改接的导线，要求滑片在最右端时连入电路中电阻最大）．____
（2）小明改接电路后，闭合开关，电流表指针偏转情况如图所示．为提高实验精确程度，这个电路仍需要改进的地方是________ ．
（3）小明实验过程中突然看到电压表示数变大，电流表示数变为零，则电路中可能的故障是________ ．
（4）小明通过实验得到两个定值电阻R1、R2对应的U—I关系图象，如图所示．由图象得出：①当电阻一定时，通过导体电流与导体两端的电压成________ 关系；②定值电阻R1________ R2， 如果将两个电阻并联，则两电阻的功率P1________ P2（选填“＜”、“＞”或“＝”）．
（5）小明还想利用这个电路进一步探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”，在实验过程中，小明先后用5Ω，10Ω，15Ω的电阻替换原来的定值电阻R，某次把定值电阻5Ω替换成10Ω时，应向________ （选填“左”或“右”）调节滑动变阻器滑片，使________ 表保持不变，然后再记录电流表的示数．
图是某种手电筒的剖面图，请按照实物剖面图，在虚线框中画出这种手电筒的电路图。
