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某班物理兴趣小组在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,小强提出以下的几...

某班物理兴趣小组在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中,小强提出以下的几种猜想:

猜想一:滑动摩擦力大小与物体间接触面所受的压力有关      

猜想二:滑动摩擦力大小与物体间接触面的粗糙程度有关

猜想三:滑动摩擦力大小与物体间接触面积的大小有关

为了验证以上猜想,小强进行了如图甲、乙、丙、丁四次实验。根据小强的实验探究,结合你所学的物理知识,回答以下问题:

1)在实验中,小强应该用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做______运动。

2)对比图中______两个探究过程,可以验证猜想二。

3)在四次实验中,小强测得的实验数据分别为:F=1.5NF=1.8NF=1.5NF=2.0N,根据实验数据,可以得出结论:滑动摩擦力的大小与物体间接触面积的大小_______。(选填“有关”或“无关”)

4)根据小强测得的实验数据,在甲探究中,若拉力从1.5N增大到3N,则摩擦力为_____N

 

匀速直线 甲与丁 无关 1.5 【解析】 (1)[1]实验中研究的是木块受到的滑动摩擦力的大小,弹簧测力计测量的是木块的受到的拉力,只有木块做匀速直线运动时拉力的大小才等于摩擦力,所以,强应该用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动。 (2)[2]甲、丁两图实验中木块对接触面的压力不变,接触面积相同,甲、丁图中接触面的表面粗糙不同,所以,研究的是摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,即可验证猜想二。 (3)[3]根据实验数据知道,甲丙两图中,木块对接触面的压力不变,接触面的表面粗糙相同,接触面积不相同,但拉力大小相同,说明滑动摩擦力的大小与物体间接触面积的大小无关。 (4)[4]在甲探究过程中,小强正确操作,拉动物体时,测力计示数是1.5N,由于拉力和摩擦力是一对平衡力,此时摩擦力为1.5N,若拉力增大到3N时,压力和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力不变,仍为1.5N.  
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考点分析:
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以下是小明同学为探究杠杆的平衡条件而设计的实验。

1)实验前,小明发现杠杆处于如图甲所示位置,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向_________(选填左、右)调节;

2)调好后,小明分别按图乙、丙和丁进行实验,为了便于实验操作,减少实验误差,你认为按图_________进行实验更好;

3)小明用调好的杠杆分别按图丙和图丁进行实验,杠杆处于平衡状态时,弹簧测力计的示数F1_____F2(选填“大于”、“小于”或“等于”);

4)若使杠杆静止于水平位置,每个钩码的重为0.5N,则按图丁实验时弹簧测力计的示数应为_________N

 

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为验证阿基米德原理,小亮同学选用实验器材有弹簧测力计、溢水杯、小桶、金属块、水,完成了以下几个实验步骤:

A.用弹簧测力计测出小桶的重力G

B.用弹簧测力计测出金属块的重力G

C.将金属块浸没在盛水的溢水杯中,读出此时弹簧测力计示数F

D.用弹簧测力计测出溢水后小桶和水的总重力G

1)在实验C步骤中,若溢水杯中没有盛满水,则小桶承接到的水的重力________被金属块排开的水的重力(选填大于、小于或等于)。

2)在实验C步骤中,若溢水杯中盛满水,则下列选项中能验证阿基米德原理的是 _______

AFG = GG            BGF = GG

CGG = GF            DFG = GG

3)在实验过程中,金属块浸没在水中后,随着金属块浸在水中的深度增加,金属块所受的浮力__________(选填变大、变小或、不变。

 

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如图,用滑轮组来提升重物,请你用笔画线代表绳子画出最省力的绕线方法。

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如图为手提箱在拉力F的作用下以O点为支撑点被提起,请作出力F的力臂。

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如图,小球在竖直平面内左右摆动,请画出小球在图中位置所受重力和拉力的示意图。

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