在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．
(1)小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图甲所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是_____(选填“不变”“先变大后不变”或“一直变大”)．若测得纸锥在A、C两位置间的实际距离为6.40 cm，则AC过程中，纸锥的速度为________m/s．
(2)如图乙所示，四个速度随时间的关系图像中，能反映出该纸锥下落运动的是_____．(选填图中的选项字母)
小宇用如图a所示装置探究水的沸腾。实验中，观察到水中气泡的大小及上升情况，如图b、c所示，还观察到水在沸腾过程中不断加热且烧杯中不停地冒出“白气”；实验完毕，撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，请你解答下列问题：
(1)组装实验器材时，应按照_____的顺序（选填“自上而下”或“自下而上”）；
(2)表示沸腾前气泡上升情况的是图_____；当水沸腾时，水中产生大量的气泡，不断上升，到液面破裂开来，气泡中主要是_____（选填“小冰晶”、“小水滴”或“水蒸气”）；
(3)撤去酒精灯后水继续沸腾的原因是___________。
如图所示为小斌同学“探究光的反射规律”的实验装置。把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板
竖直地立在平面镜上，纸板上的直线
垂直于镜面。
（1）如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板
入射时，在纸板
上______（选填“能”或“不能”）看到反射光线；
（2）小斌想要探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，接下来的操作是_______；
（3）他让一束光线沿着
方向入射，发现反射光线沿着
方向射出，说明光在反射时光路是______的；
（4）对于每一条确定的人射光线而言，______光线是唯一的。
利用如图甲所示的实验装置探究“冰熔化时温度变化的规律”。
（1）由图乙可知，冰是_____（填“晶体”或“非晶体”）。
（2）当加热至第8min时，试管内的物质处于_____（填“固”、“液”或“固液共存”）态。
（3）如图所示，这种加热方式为_________，好处是___________________。
（4）若把正在熔化的冰移至0℃的房间，冰_____（填能或不能）继续熔化。
小刚发现天气较冷的季节，家里的窗户玻璃上有时是一层小水珠，有时是一层冰花。请简要回答水珠和冰花分别是怎样形成的。
阅读短文《会拐弯的声音》，回答问题。
声音不但会“爬行”，而且会“拐弯”。1923年，荷兰的一个火药库发生了大爆炸，据调查，在100千米的范围内，人们清楚地听到了爆炸声，在100千米到160千米的地区内，人们却什么没有听到，令人奇怪的是，在1300千米的地方的人们却又清楚地听到了爆炸声。这真是件有趣而又奇怪的事！
声音怎么会拐弯绕过中间地带呢？原来声音有个“怪脾气”：它在温度均匀的空气里是笔直地走的；一旦碰到空气的温度有高有低时，它就尽挑温度低得地方走，于是声音就拐弯了。如果某个地区接近地面的温度变化得厉害，这儿高那儿低，那么声音拐到高空后又会往下，这样就会造成一些奇怪的现象。
(1)声音喜欢选择从温度较_____的地方走；
(2)人在50km处比100km处听到的爆炸声的响度要_____一些，若声音在空气中的传播速度为340m/s，则离爆炸点100km处的人听到爆炸声需要___s；（结果保留一位小数）
(3)生活在离火车道较近的人们发现，夜晚和早晨听到火车的汽笛声很清楚，一到白天就不太清楚了，有时甚至听不见，主要是由于早晚比白天的地表_____，声音向地表附近传播。
