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小明设计一拉力计,如图,硬质弹簧右端和金属滑片P固定在一起(弹簧电阻不计,P与R...

小明设计一拉力计,如图,硬质弹簧右端和金属滑片P固定在一起(弹簧电阻不计,PR1间摩擦不计)定值电阻R0=5Ωab是一根长5cm电阻为25Ω的均匀电阻丝,电源电压为3.0V,电流表量程为00.6A,当不拉环时,滑片刚好位于a端,已知弹簧伸长量与拉力关系如图.

1)改装后的拉力计的零刻度线在电流表表盘的什么位置?

2)通过计算说明电流表表盘上0.6A处应标多少?

3)分析拉力计表盘刻度是否均匀?

 

(1)0.1A (2)500N (3)不均匀,拉力与电流不成正比 【解析】 试题人的拉力越大,变阻器的阻值就越小,电路中的总电阻越小,总电流就越大,通过电流可以反应出来,根据图示可知,当人的拉力为0时,电路中的电流最小,这个位置可以当做拉力计的0点,由于定值电阻的存在使得电流变化的倍数与拉力变化的倍数是不相等的,所以刻度不均匀
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考点分析:
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如图是我国自主研发的战略重型运输机“运20”,能跻身全球十大运力最强运输机之列,它对于推进我国经济和国防现代化建设,应对抢险救灾、人道主义援助等紧急情况,具有重要意义。求:

(1)该机的最大速度约为700km/h,从我国广州到澳大利亚珀斯的距离大约为6160km,该机从广洲飞到珀斯最短需要多长时间?

(2)该机有14个轮子,每个轮子与地面的接触面积约为0.3m2,一次试飞时的总质量为2.1×105kg,该机静止在水平跑道上时对地面的压强约为多少?

(3)该机从地面飞到10000米高空时,克服重力所做的功约为多少?

 

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小明在学习了电学知识后,设计如图甲所示电路,完成如下实验探究:

(1)请用笔画线将图13乙补充完整,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时电阻变大;

________

(2)闭合S1、断开S2,移动滑动变阻器的滑片,记录电压表和电流表示数,多次实验绘制I-U图象,如图丙中a所示,此过程探究的是_____

(3)仍然闭合S1、断开S2,依次将定值电阻R换成R1R2,且R<R1<R2,要使电压表示数保持不变,应将滑动变阻器的滑片P_____(选填“左”或“右”)滑动;实验过程中,小明发现把R1换成R2,无论怎样调节滑片都无法使用电压表调到控制值,说明选择的滑动变阻器的最大阻值_____

(4)断开S1、闭合S2,移动滑动变阻器的滑片进行实验,小灯泡突然熄灭,检查发现电流表的示数为零,电压表的示数接近电源电压,请你帮小明分析电路故障可能是_____。故障排除后,根据记录小灯泡的电压和电流的数据,绘制成电压和电流的关系图象如图丙中b所示,图象中ABC三点RARBRC的阻值由大到小的顺序为_____

 

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在探究不同物质的质量与体积的关系时,小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验。

(1)图甲是小明在水平桌面上测塑料块质量的情景,他的错误是_____

(2)改正错误后,小明根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图象,如图乙所示。分析图象可知:同种物质的不同物体,其质量与体积的比值_____(选填“相同”或“不同),物理学中将质量与体积的比值定义为_____,塑料的质量和体积比为_____kg/m3

(3)往烧杯内倒入l0cm3的液体,用天平称出烧杯和液体的总质量,天平平衡时,右盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示,则烧杯和液体的总质量为_____g;若烧杯内液体的体积为20cm3,则烧杯和液体的总质量应为_____g

(4)将该材料的塑料块3cm3放入上述液体中,静止时排开液体的体积是_____

 

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如图所示,在探究平面镜成像实验特点时。

(1)使用透明玻璃而不使用平面镜的目的是_____

(2)为了探究像的大小这一特点,应该进行的操作是_____。当点燃的蜡烛放在玻璃板前20cmA处时,玻璃板后B处的蜡烛好像也被“点燃”了;

(3)实验过程中,小明建议选择较薄的玻璃板,这样做的好处是_____,同样大小,同样放置方式的厚玻璃板和薄玻璃板相比,竖直放在桌面上时,厚玻璃板对桌面的压强_____,(选填“较大”“较小”“相等”)。

 

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如图所示,站在平板车上的人随车一起以相同的速度水平向右运动,当平板车遇到障碍物停下时,画出此时人(用点A表示)所受力的示意图。

____

 

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